header
Image from OpenLibrary

تطوير حوكمة التعليم العام فى ضوء متطلبات خطة التنمية 2030 فى دولة الكويت/ شيماء عيسى الانصارى ؛ إشراف نجوى يوسف جمال الدين : مريم أحمد المذكور

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Arabic Publication details: القاهرة : شيماء عيسى الانصارى : 2022Description: 219 ص + (22) ملحق : رسوم بيانية ؛ 25سمOther title:
  • Developing the governance of public education in the light of the development plan requirements of 2030 in the state of Kuwait [Added title page title]
Subject(s): Available additional physical forms:
  • صدر ايضا كقرص مدمج
Dissertation note: اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - قسم أصول التربية Summary: سعت الدراسة الحالية إلى تطوير حوكمة التعليم العام فى ضوء متطلبات خطة التنمية 2030 فى دولة الكويت: و ذلك من خلال تحديد مبادئ الحوكمة و تطبيقاتها بالتعليم العام: و استقراء معالم خطة التنمية فى الكويت وخاصة ما يتعلق بالتعليم العام: و تعرف واقع حوكمة المرحلة الثانوية بالتعليم العام فى دولة الكويت: و تعرف واقع تفعيل متطلبات خطة التنمية 2030 بالمرحلة الثانوية بالتعليم العام فى دولة الكويت: ثم وضع التصور المقترح لتطوير حوكمة التعليم العام في دولة الكويت فى ضوء متطلبات خطة التنمية 2030: و اتبعت الباحثة المنهج المختلط فى إعداد و تحليل استبانة الدراسة مكونة من محورين هما مبادئ الحوكمة و التنمية المستدامة: و طبقت على عينة تقدر بـ (312) مدير و مدير مساعد بمدارس المرحلة الثانوية بكافة القطاعات التعليمية بدولة الكويت
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Item type Current library Home library Call number Copy number Status Barcode
Thesis Thesis قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة Cai01.23.02.Ph.D.2022.شى.ت (Browse shelf(Opens below)) Not for loan 01010100029298000
CD - Rom CD - Rom مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة Cai01.23.02.Ph.D.2022.شى.ت (Browse shelf(Opens below)) 29298.CD Not for loan 01020100029298000

اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - قسم أصول التربية

سعت الدراسة الحالية إلى تطوير حوكمة التعليم العام فى ضوء متطلبات خطة التنمية 2030 فى دولة الكويت: و ذلك من خلال تحديد مبادئ الحوكمة و تطبيقاتها بالتعليم العام: و استقراء معالم خطة التنمية فى الكويت وخاصة ما يتعلق بالتعليم العام: و تعرف واقع حوكمة المرحلة الثانوية بالتعليم العام فى دولة الكويت: و تعرف واقع تفعيل متطلبات خطة التنمية 2030 بالمرحلة الثانوية بالتعليم العام فى دولة الكويت: ثم وضع التصور المقترح لتطوير حوكمة التعليم العام في دولة الكويت فى ضوء متطلبات خطة التنمية 2030: و اتبعت الباحثة المنهج المختلط فى إعداد و تحليل استبانة الدراسة مكونة من محورين هما مبادئ الحوكمة و التنمية المستدامة: و طبقت على عينة تقدر بـ (312) مدير و مدير مساعد بمدارس المرحلة الثانوية بكافة القطاعات التعليمية بدولة الكويت

صدر ايضا كقرص مدمج

There are no comments on this title.

to post a comment.