برنامج لتنمية السلوك الخلقى و أثره على فعالية الذات الاكاديمية و المهارات الاجتماعية لدى تلاميذ الحلقة الاعدادية = A program for developing of momal behavior and its impact and social skills for an a cademni in the students of the middle school / صفاء محمود احمد على ؛ إشراف امانى سعيدة سيد ابراهيم : أمين على محمد سليمان
Material type:
- A program for developing of momal behavior and its impact and social skills for an a cademni in the students of the middle school [Added title page title]
- صدر ايضا كقرص مدمج
Item type | Current library | Home library | Call number | Copy number | Status | Barcode | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
![]() |
قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول | المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة | Cai01.23.09.M.Sc.2018.صف.ب (Browse shelf(Opens below)) | Not for loan | 01010100025427000 | ||
![]() |
مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم | المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة | Cai01.23.09.M.Sc.2018.صف.ب (Browse shelf(Opens below)) | 25427.CD | Not for loan | 01020100025427000 |
اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - قسم علم النفس التربوى
هدفت الدراسة الحالية التعرف على بناء برنامج مقترح لتنمية السلوك الخلقى و أثره على فعالية الذات الاكاديمية و المهارات الاجتماعية لدى تلاميذ الحلقة الاعدادية: و تكونت العينة الأساسية من (40) طالب و طالبه: و اشتملت الأدوات على مقياس السلوك الخلقى: و مقياس فعالية الذات: مقياس المهارات الاجتماعية، البرنامج التدريبى: و أسفرت النتائج عن وجود فروق ذات دلاله إحصائية بين متوسطى درجات المجموعتين التجريبية و الضابطة على مقياس السلوك الخلقى لصالح المجموعة التجريبية: و أسفرت أيضا عن توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطى درجات القياسين القبلى و البعدى على مقياس السلوك الخلقى لدى المجموعة التجريبية لصالح القياس البعدى
صدر ايضا كقرص مدمج
There are no comments on this title.