فاعلية برنامج إرشادى فى تنمية التفاعل الاجتماعى لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية المعاقين بصريا كليا و المعاقين جزئيا بالمملكة العربية السعودية / عبدالله نوفل عبدالله الربيعة ؛ إشراف سميرة أبوالحسن عبدالسلام : محمد السيد صديق
Material type:
TextLanguage: Arabic Publication details: القاهرة : عبدالله نوفل عبدالله الربيعة : 2010Description: 163 ص : رسوم بيانية ؛ 25سمOther title: - Effectiveness of counseling programme in developing social interaction among primary students wholly and partly visually disabled in Saudi Arabia [Added title page title]
- صدر ايضا كقرص مدمج
| Item type | Current library | Home library | Call number | Copy number | Status | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Thesis
|
قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول | المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة | Cai01.23.04.Ph.D.2010.عب.ف (Browse shelf(Opens below)) | Not for loan | 01010100015365000 | ||
CD - Rom
|
مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم | المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة | Cai01.23.04.Ph.D.2010.عب.ف (Browse shelf(Opens below)) | 15365.CD | Not for loan | 01020100015365000 |
اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - معهد الدراسات و البحوث التربوية - قسم الإرشاد النفسى و التربوى
تهدف الدراسة الحالية إلى فاعلية برنامج إرشادي في تنمية التفاعل الاجتماعي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية المعاقين بصريا كليا و المعاقين جزئيا بالمملكة العربية السعودية: و تنمية التفاعل الاجتماعى لدى عينة من تلاميذ الصفين الخامس و السادس الابتدائي المعاقين بصريا كليا و جزئيا بمدينة الرياض بالمملكة العربية السعودية عن طريق البرنامج الإرشادي المقترح: و التحقق من استمرار تأثير هذا البرنامج بعد انتهائه خلال الفترة التتبعية للدراسة: و إلقاء الضوء على جانب هام من جوانب العملية التربوية لدى المعاقين بصريا لتكون بمثابة تغذية راجعة للعاملين في مجال تربية و تعليم المعاقين بصريا سواء في برامج العزل أو في برامج الدمج
صدر ايضا كقرص مدمج
There are no comments on this title.