دراسة تقويمية لبرنامج إنتل : فى ضوء تحقيق اهداف البرنامج للتنمية المهنية للمعلم / عبير محمد محمد غنيمة ؛ اشراف امل عبدالفتاح سويدان : منال عبدالعال مبارز
Material type:
- An evealuation study of Intel in the light of the objectives of the program for professional development for teachers [Added title page title]
- صدر ايضا كقرص مدمج
Item type | Current library | Home library | Call number | Copy number | Status | Barcode | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
![]() |
قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول | المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة | Cai01.23.03.M.Sc.2010.عب.د (Browse shelf(Opens below)) | Not for loan | 01010100014982000 | ||
![]() |
مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم | المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة | Cai01.23.03.M.Sc.2010.عب.د (Browse shelf(Opens below)) | 14982.CD | Not for loan | 01020100014982000 |
اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - معهد الدراسات التربوية - قسم تكنولوجيا التعليم
تهدف الدراسة الى دراسة تقويمية لبرنامج إنتل فى ضوء تحقيق اهداف البرنامج التنمية المهنية للمعلم وتعد لتنمية المهنية للمعلم من اساسيات تحسين التعليم وذلك لما لها من اهمية بالغة فى تطوير الاداء التدريسى للمعلم وتطوير تعليم جميع الطلاب للمهارات اللازمة لهم مما يؤدى الى تحقيق مجتمع التعلم والتنمية المهنية هى المفتاح الاساسى لاكساب المهارات المهنية والاكاديمية سواء عن طريق الانشطة المباشرة فى برامج التدريب الرسمية
صدر ايضا كقرص مدمج
There are no comments on this title.