header
Local cover image
Local cover image
Image from OpenLibrary

تطوير التعليم المجتمعى فى مصر فى ضوء المعايير العالمية : دراسة ميدانية / منى أحمد حسين ابراهيم يمنى ؛ إشراف أحمد حسين عبدالمعطى محمد : عواطف محمد حسن : ماجدة محمد أمين

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Arabic Publication details: أسيوط : منى أحمد حسين ابراهيم يمنى : 2016Description: 266 ص : مثيليات ؛ 25سمOther title:
  • The development of the community education in Egypt in the light of the international standards : A field study [Added title page title]
Online resources: Dissertation note: اطروحة (ماجستير) - جامعة اسيوط - كلية التربية - قسم أصول التربية Summary: هدفت الدراسة التعرف على فلسفة التعليم المجتمعى فى مصر: و أهدافه: و أنماطه: و التعرف على خبرات بعض الدول الأخرى فى مجال التعليم المجتمعى: و التعرف على الواقع الفعلى لمدارس التعليم المحتمعى فى مصر: و وضع تصور مقترح لتطوير مدارس التعليم المجتمعى فى ضوء خبرات بعض الدول لمدارس التعليم المجتمعى: و استخدمت الدراسة المنهج الوصفى: لمناسبته لطبيعة الدراسة: و إعداد استبانة: و بطاقة ملاحظة: التعرف الواقع الفعلى للتعليم المجتمعى: و تطبيق الاستبانة على عينة من: الميسرات: و الموجهين: و مديرى إدارات التعليم المجتمعى و أخصائين اجتماعيين بسبع ادارات تعليمية بمحافظة اسيوط: و بلغ حجم أفرادها (756) فردا: منهم (668) ميسرة: و (88) موجها و مدير ادارة تعليمية: و أخصائيين اجتماعيين: كما تم تطبيق بطاقة الملاحظة على 50 مدرسة
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Item type Current library Home library Call number Status Barcode
Thesis Thesis قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة Cai01.34.M.Sc.2016.من.ت (Browse shelf(Opens below)) Not for loan 01010100024522000

اطروحة (ماجستير) - جامعة اسيوط - كلية التربية - قسم أصول التربية

هدفت الدراسة التعرف على فلسفة التعليم المجتمعى فى مصر: و أهدافه: و أنماطه: و التعرف على خبرات بعض الدول الأخرى فى مجال التعليم المجتمعى: و التعرف على الواقع الفعلى لمدارس التعليم المحتمعى فى مصر: و وضع تصور مقترح لتطوير مدارس التعليم المجتمعى فى ضوء خبرات بعض الدول لمدارس التعليم المجتمعى: و استخدمت الدراسة المنهج الوصفى: لمناسبته لطبيعة الدراسة: و إعداد استبانة: و بطاقة ملاحظة: التعرف الواقع الفعلى للتعليم المجتمعى: و تطبيق الاستبانة على عينة من: الميسرات: و الموجهين: و مديرى إدارات التعليم المجتمعى و أخصائين اجتماعيين بسبع ادارات تعليمية بمحافظة اسيوط: و بلغ حجم أفرادها (756) فردا: منهم (668) ميسرة: و (88) موجها و مدير ادارة تعليمية: و أخصائيين اجتماعيين: كما تم تطبيق بطاقة الملاحظة على 50 مدرسة

There are no comments on this title.

to post a comment.

Click on an image to view it in the image viewer

Local cover image