header
Image from OpenLibrary

الخط الديموطيقى : دواعي نشأته وأساليب تعلمه / إعــــداد نورهان جمال عبد الوهاب محـمد ؛ تـــحـــت إشـــــراف أ.د عـلا مـحمد عبد العزيز العـجــيـزى.

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Arabic Summary language: Arabic, English Producer: 2023Description: 198صفحة : إيضاحيات ؛ 30 cm. + CDContent type:
  • text
Media type:
  • Unmediated
Carrier type:
  • volume
Other title:
  • Demotic : its Emergence and Teaching Practices [Added title page title]
Subject(s): DDC classification:
  • 493.1 21
Available additional physical forms:
  • صدر أيضًا كقرص مدمج.
Dissertation note: أطروحة (ماجستير)-جامعة القاهرة، 2023. Summary: يتناول هذا البحث دواعي نشأة الخط الديموطيقي وأساليب تعلمه. وقد انقسم البحث إلى مقدمة وتمهيد وثلاثة فصول ملحق بكل فصل الأشكال التوضيحية والنتائج الخاصة به وخاتمة البحث وقائمة بالمراجع. تناول الفصل الأول تعريف الخط الديموطيقي وتسمياته في اللغة المصرية القديمة مقارنة بما جاء في النصوص اليوناية، وكذلك تناول المجالات التي استخدم فيها هذا الخط مقارنة باستخدامات الخطوط الأخرى التي سبقته وعاصرته. بالإضافة إلى العوامل التي ارتبطت بنشأة هذا الخط. وتناول الفصل الثاني أساليب تعليم الخط الديموطيقي ؛ بالإضافة إلى التعريف بالنصوص التعليمية الديموطيقية والمناهج الدراسية المستخدمة في تعليم هذا الخط، وأخيرًا مجموعة من النماذج للنصوص التعليمية الديموطيقية. كما تضمن الفصل الثالث ماهية كتبة النصوص الديموطيقة الذي اختص بكتابة النصوص الديموطيقية والمستوى الثقافي لهم.Summary: The study discusses the Origins of Demotic script and its Teaching Practices. The research was divided into an introduction, three chapters, conclusion, and a list of references.The first chapter dealt with the Demotic Term and its Definition. In addition to the circumstances and events associated with the Beginning of this script. While the second chapter dealt with Learning of Demotic Script and the definition of curriculum content and methods of education and Examples of Demotic School Exercises. the third chapter included the Scribes Who specializes in writing demotic texts and their cultural level
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Item type Current library Home library Call number Status Date due Barcode
Thesis Thesis قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة Cai01.14.02.M.Sc.2023.نو.خ (Browse shelf(Opens below)) Not for loan 01010100030749000

أطروحة (ماجستير)-جامعة القاهرة، 2023.

ببليوجرافيا: صفحات 168-197.

يتناول هذا البحث دواعي نشأة الخط الديموطيقي وأساليب تعلمه. وقد انقسم البحث إلى مقدمة وتمهيد وثلاثة فصول ملحق بكل فصل الأشكال التوضيحية والنتائج الخاصة به وخاتمة البحث وقائمة بالمراجع. تناول الفصل الأول تعريف الخط الديموطيقي وتسمياته في اللغة المصرية القديمة مقارنة بما جاء في النصوص اليوناية، وكذلك تناول المجالات التي استخدم فيها هذا الخط مقارنة باستخدامات الخطوط الأخرى التي سبقته وعاصرته. بالإضافة إلى العوامل التي ارتبطت بنشأة هذا الخط. وتناول الفصل الثاني أساليب تعليم الخط الديموطيقي ؛ بالإضافة إلى التعريف بالنصوص التعليمية الديموطيقية والمناهج الدراسية المستخدمة في تعليم هذا الخط، وأخيرًا مجموعة من النماذج للنصوص التعليمية الديموطيقية. كما تضمن الفصل الثالث ماهية كتبة النصوص الديموطيقة الذي اختص بكتابة النصوص الديموطيقية والمستوى الثقافي لهم.

The study discusses the Origins of Demotic script and its Teaching Practices. The research was divided into an introduction, three chapters, conclusion, and a list of references.The first chapter dealt with the Demotic Term and its Definition. In addition to the circumstances and events associated with the Beginning of this script. While the second chapter dealt with Learning of Demotic Script and the definition of curriculum content and methods of education and Examples of Demotic School Exercises. the third chapter included the Scribes Who specializes in writing demotic texts and their cultural level

صدر أيضًا كقرص مدمج.

النص بالعربية والملخص باللغة الإنجليزية والعربية.

There are no comments on this title.

to post a comment.