header
Image from OpenLibrary

الحق في التعليم ومتطلبات تحقيقه لمواجهة المتغيرات المجتمعية بمصر : (تصور مقترح) / [إعداد]هبة رمضان إبراهيم محمد ؛ إشراف نادية يوسف جمال الدين، دعاء عثمان عزمي.

By: Contributor(s): Material type: TextTextPublication details: 2022.Content type:
  • text
Media type:
  • Unmediated
Carrier type:
  • volume
Other title:
  • Right of Education and its achievement requirements for facing social changes in Egypt
Subject(s): DDC classification:
  • 370.962
Online resources: Dissertation note: أطروحة (ماجستير)-جامعة القاهرة، 2022. Summary: هدفت الدراسة الحالية إلى تعرف الحق في التعليم ومتطلبات تحقيقه لمواجهة المتغيرات المجتمعية بمصر، وتعرف المقصود بالحق في التعليم في ضوء الاتفاقيات والمواثيق الدولية، والكشف عن المتغيرات العالمية التي أثرت على الحق في التعليم بمصر، والكشف عن المتغيرات المجتمعية التي أثرت على الحق في التعليم بمصر، تعرف واقع تطبيق الحق في التعليم بمصر في ضوء التشريعات والسياسات التعليمية المصرية، وضع تصور مقترح لمتطلبات تحقيق الحق في التعليم في ضوء المتغيرات المجتمعية بمصر، واستخدمت الدراسة المنهج الكيفي.
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Item type Current library Home library Call number Status Barcode
Thesis Thesis قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة Cai01.23.02.M.Sc.2022.هب.م (Browse shelf(Opens below)) Not for loan 01010100029609000

أطروحة (ماجستير)-جامعة القاهرة، 2022.

ببليوجرافيا: ص. 210-235.

هدفت الدراسة الحالية إلى تعرف الحق في التعليم ومتطلبات تحقيقه لمواجهة المتغيرات المجتمعية بمصر، وتعرف المقصود بالحق في التعليم في ضوء الاتفاقيات والمواثيق الدولية، والكشف عن المتغيرات العالمية التي أثرت على الحق في التعليم بمصر، والكشف عن المتغيرات المجتمعية التي أثرت على الحق في التعليم بمصر، تعرف واقع تطبيق الحق في التعليم بمصر في ضوء التشريعات والسياسات التعليمية المصرية، وضع تصور مقترح لمتطلبات تحقيق الحق في التعليم في ضوء المتغيرات المجتمعية بمصر، واستخدمت الدراسة المنهج الكيفي.

There are no comments on this title.

to post a comment.