علاقة توظيف أساليب النمذجة فى كتابة القصص و التقارير الإخبارية بالصحف الخاصة بإدراك القراء لفعالية الأداء الحكومى / وسام محمد عمر محمد هندى ؛ إشراف محمود إبراهيم خليل
Material type:
- The relationship between employing exemplification techniques in writing stories and news reports in private newspapers and the readers{u2019} perception of the effectiveness of government performance [Added title page title]
- صدر ايضا كقرص مدمج
Item type | Current library | Home library | Call number | Copy number | Status | Barcode | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
![]() |
قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول | المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة | Cai01.15.02.Ph.D.2020.وس.ع (Browse shelf(Opens below)) | Not for loan | 01010100027431000 | ||
![]() |
مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم | المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة | Cai01.15.02.Ph.D.2020.وس.ع (Browse shelf(Opens below)) | 27431.CD | Not for loan | 01020100027431000 |
اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - كلية الإعلام - قسم الصحافة
حاولت الدراسة الحالية الكشف عن الأدوار التى يمكن أن تلعبها أساليب النمذجة الإخبارية داخل الصحف الخاصة فى تشكيل إدراك القراء و بناء تصوراتهم نحو القضايا المختلفة: فعلى المستوى التحليلى: حاولت الدراسة التعرف على أساليب النمذجة التى توظفها الصحف الخاصة {u٢٠١٣} عينة الدراسة - و هى "المصرى اليوم" و "اليوم السابع" و "الوطن" فى كتابة القصص و التقارير الإخبارية التى تتناول الأداء الحكومى: و ذلك فى الفترة من أول يناير 2017 و حتى آخر ديسمبر من العام نفسه. و على المستوى التجريبى: سعت الدراسة إلى اختبار تأثير أربعة عوامل مستقلة على إدراك المبحوثين لفعالية الأداء الحكومى فى معالجة قضية "إصلاح منظومة التموين" و ما يتضمنه ذلك من قياس أبعاد عملية الإدراك و هى (تقدير دور الحكومة في معالجة القضية: و الاتجاه نحو الحكومة: و كذلك النوايا السلوكية و التى تعبر عن مدى استعداد المبحوثين لدعم جهود الحكومة فى القضية المطروحة): و ذلك فى ضوء مفاهيم و فروض "نظرية النمذجة". و فى هذا الإطار: اعتمدت الدراسة على منهج المسح الإعلامى و المنهج المقارن و المنهج التجريبى: كما استخدمت أداة تحليل المضمون و أداة التجربة و أداة الاستبيان. و طبقت الدراسة التجريبية على عينة قوامها 250 طالبًا من طلاب كلية الإعلام جامعة القاهرة: و توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج كان أهمها قوة تأثير النص و قوة تأثير متغير "اتجاهات النماذج المتضمنة داخل التقارير الإخبارية" على إدراك المبحوثين لفعالية الأداء الحكومى فى معالجة قضية "إصلاح منظومة التموين": كما توصلت الدراسة إلى أهمية متغير التنوع فى أدوات التعبير عند كتابة القصص والتقارير الإخبارية كممارسة صحفية تسهم بشكل واضح فى تيسير عملية الإدراك و بناء الاتجاهات: و كذلك التأثير بشكل إيجابى على تشكيل النوايا السلوكية نحو القضايا المطروحة
صدر ايضا كقرص مدمج
There are no comments on this title.