header
Image from OpenLibrary

فاعلية برنامج لتنمية بعض المهارات الحياتية باستخدام أنشطة اللعب لدى الأطفال ذوى الإعاقة البصرية / الآء رضا رزق إبراهيم حبيب ؛ إشراف خالد عبدالرازق النجار : Ronald D. Zellner : إيمان سعيد عبدالحميد

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Arabic Publication details: القاهرة : الآء رضا رزق إبراهيم حبيب : 2013Description: 187 ص : (واحد) ورقة مطوية : رسوم بيانية ؛ 25سمOther title:
  • Using effective program for developing some life skills by playing activities for children with visually impaired [Added title page title]
Subject(s): Available additional physical forms:
  • صدر ايضا كقرص مدمج
Dissertation note: اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - كلية رياض الأطفال - قسم العلوم النفسية Summary: هدفت الدراسة إلى التأكد من فاعلية البرنامج المستخدم لتنمية بعض المهارات الحياتية باستخدام أنشطة اللعب لدى الأطفال ذوى الإعاقة البصرية: و قد تكونت العينة الكلية للدراسة من (٦) أطفال معاقين بصريا كليا (مكفوفين) تم اختيارهم بطريقة عمدية: و تراوحت أعمارهم ما بين (٤-٧) سنوات: و قد استخدم كلا من استبيان المهارات الحياتية (باللغة العربية: و باللغة الإنجليزية: و بطريقة برايل) لإستطلاع رأى المتخصصين: و مقياس ستانفورد بينيه الصورة الرابعة: و مقياس السلوك التوافقى: و برنامج الدراسة
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Item type Current library Home library Call number Copy number Status Date due Barcode
Thesis Thesis قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة Cai01.26.03.M.Sc.2013.ال.ف (Browse shelf(Opens below)) Not for loan 01010100018219000
CD - Rom CD - Rom مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة Cai01.26.03.M.Sc.2013.ال.ف (Browse shelf(Opens below)) 18219.CD Not for loan 01020100018219000

اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - كلية رياض الأطفال - قسم العلوم النفسية

هدفت الدراسة إلى التأكد من فاعلية البرنامج المستخدم لتنمية بعض المهارات الحياتية باستخدام أنشطة اللعب لدى الأطفال ذوى الإعاقة البصرية: و قد تكونت العينة الكلية للدراسة من (٦) أطفال معاقين بصريا كليا (مكفوفين) تم اختيارهم بطريقة عمدية: و تراوحت أعمارهم ما بين (٤-٧) سنوات: و قد استخدم كلا من استبيان المهارات الحياتية (باللغة العربية: و باللغة الإنجليزية: و بطريقة برايل) لإستطلاع رأى المتخصصين: و مقياس ستانفورد بينيه الصورة الرابعة: و مقياس السلوك التوافقى: و برنامج الدراسة

صدر ايضا كقرص مدمج

There are no comments on this title.

to post a comment.