صورة الذات و الآخر لدى تلاميذ الحلقة الإعدادية بمصر : دراسة استطلاعية لدور التعليم في تدعيم التماسك الاجتماعي / مرفت عطية فخرى إسكندر ؛ إشراف نادية يوسف جمال الدين : دينا حسن عبدالشافي
Material type: TextLanguage: Arabic Publication details: القاهرة : مرفت عطية فخرى إسكندر : 2014Description: 220 ص : رسوم بيانية ؛ 25سمOther title:- The image of self and the other among the Egyptian preparatory school : An exploratory study of the role of education in supporting social coherence [Added title page title]
- صدر ايضا كقرص مدمج
Item type | Current library | Home library | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Thesis | قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول | المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة | Cai01.23.02.M.Sc.2014.مر.ص (Browse shelf(Opens below)) | Not for loan | 01010100018898000 | |||
CD - Rom | مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم | المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة | Cai01.23.02.M.Sc.2014.مر.ص (Browse shelf(Opens below)) | 18898.CD | Not for loan | 01020100018898000 |
اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - معهد الدراسات و البحوث التربوية - قسم أصول التربية
هدف البحث إلى تعرف صورة الذات و الآخر في المجتمع المصري و مصادر تشكيل الوعي بهم : و تعرف دور المدرسة في إحداث التماسك الاجتماعي لدى طلاب المرحلة الإعدادية : و تعرف واقع التماسك الاجتماعي لدى طلاب المرحلة الإعدادية . استخدم البحث المنهج الإثنوجرافي : و استخدمت الباحثة المناقشة المركزة و المقابلة المتعمقة للوصول إلى النتائج البحثية و اختيرت العينة على أساس معايشة الباحثة للتلاميذ في المدارس . و توصلت نتائج البحث إلى وضع خارطة على طريق المستقبل لتدعيم التماسك الاجتماعي لدى طلاب المرحلة الإعدادية
صدر ايضا كقرص مدمج
There are no comments on this title.