تصور مقترح لمعايير الجودة فى الدراسات العليا التربوية فى ضوء الخبرات الإقليمية والعالمية / عبدالتواب سيد عيسى يوسف ؛ اشراف على أحمد مدكور : هيثم محمد اسماعيل

By:

عبدالتواب سيد عيسى يوسف

Contributor(s):

Material type: Text

TextLanguage: ara Publication details: القاهرة : عبدالتواب سيد عيسى يوسف : 2010Description: 239ص ؛ 25سمOther title:

A proposed framework to the quality assurance criteria of postgraduate educational studies based on some international and regional experiences [Added title page title]

Subject(s):

Online resources:

Click here to access online

Available additional physical forms:

صدر ايضا كقرص مدمج

Dissertation note: اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - معهد الدراسات والبحوث التربوية - قسم التعليم العالى والجامعى Summary: أشارت البحوث والدراسات السابقة حول واقع الدراسات العليا التربوية أنها تعانى العديد من المشكلات والسلبيات وأوجه القصور وهو الأمر تطلب مراجعة شاملة للدراسات العليا التربوية فى ضوء معايير الجودة وذلك من خلال وضع قائمة معايير لجودة الدراسات العليا التربوية فى ضوء خبرات بعض الدول الإقليمية والعالمية وتقويم واقع الدراسات العليا التربوية فى ضوء هذه المعايير بهدف تقديم تصور مقترح لتطويرها . يهدف البحث الحالى إلى بناء قائمة معايير الجودة للدراسات العليا التربوية على مستوى الدبلوم الخاصة ثم تعرف مدى توافر هذه المعايير فى الدبلوم الخاصة بمعهد الدراسات التربوية : ثم تقديم تصور مقترح لتطوير الدراسات العليا التربوية على مستوى الدبلوم الخاصة

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings
Item type	Current library	Home library	Call number	Copy number	Status	Barcode
Thesis	قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول	المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة	Cai01.23.03.M.Sc.2010.عب.ت (Browse shelf(Opens below))		Not for loan	01010100015574000
CD - Rom	مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم	المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة	Cai01.23.03.M.Sc.2010.عب.ت (Browse shelf(Opens below))	15574.CD	Not for loan	01020100015574000

اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - معهد الدراسات والبحوث التربوية - قسم التعليم العالى والجامعى

أشارت البحوث والدراسات السابقة حول واقع الدراسات العليا التربوية أنها تعانى العديد من المشكلات والسلبيات وأوجه القصور وهو الأمر تطلب مراجعة شاملة للدراسات العليا التربوية فى ضوء معايير الجودة وذلك من خلال وضع قائمة معايير لجودة الدراسات العليا التربوية فى ضوء خبرات بعض الدول الإقليمية والعالمية وتقويم واقع الدراسات العليا التربوية فى ضوء هذه المعايير بهدف تقديم تصور مقترح لتطويرها . يهدف البحث الحالى إلى بناء قائمة معايير الجودة للدراسات العليا التربوية على مستوى الدبلوم الخاصة ثم تعرف مدى توافر هذه المعايير فى الدبلوم الخاصة بمعهد الدراسات التربوية : ثم تقديم تصور مقترح لتطوير الدراسات العليا التربوية على مستوى الدبلوم الخاصة

صدر ايضا كقرص مدمج

There are no comments on this title.

to post a comment.

Click on an image to view it in the image viewer