header

Your search returned 2 results.

Sort
Results
1.
Image from OpenLibrary
النمو المعرفي فى ضوء نظرية بياجيه و علاقته بالإدراك البصري المكاني و التفكير الناقد لدى طلاب المرحلة الثانوية الصناعية / أحمد فؤاد أحمد الهادي ؛ إشراف جابر عبدالحميد جابر : منى حسن السيد بدوى by
Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction ; Audience: Specialized;
Language: Arabic
Publication details: القاهرة : أحمد فؤاد أحمد الهادي : 2013
Dissertation note: اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - معهد البحوث و الدراسات التربوية - قسم الإرشاد النفسي و التربوى
Other title:
  • Cognitive development in the view of piaget theory and its relation to the visual spatial perception and critical thinking among industrial secondary school students
Availability: Items available for reference: قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول: Not for loan (1)Location, call number: Cai01.23.04.M.Sc.2013.أح.ن. مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم: Not for loan (1)Location, call number: Cai01.23.04.M.Sc.2013.أح.ن.

2.
Image from OpenLibrary
علاقة غياب الأب بنمو كل من السلوك الانفعالي والمعرفي والاجتماعى والنفس حركى لدى التلاميذ خلال مراحل عمرية مختلفة = The relationship between Father's absence and emotional, cognitive, social and psycho-motor development of their students through different ages / نجوى محمد عبدالمعطي عبدالحميد ؛ اشراف محمد عاطف عطيفى : أسماء توفيق مبروك by
Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction ; Audience: Specialized;
Language: ara
Publication details: القاهرة : نجوى محمد عبدالمعطي عبدالحميد : 2015
Dissertation note: اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - قسم علم النفس التربوي
Other title:
  • The relationship between Father's absence and emotional, cognitive, social and psycho-motor development of their students through different ages
Availability: Items available for reference: قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول: Not for loan (1)Location, call number: Cai01.23.09.Ph.D.2015.نج.ع. مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم: Not for loan (1)Location, call number: Cai01.23.09.Ph.D.2015.نج.ع.