header
Local cover image
Local cover image
Image from OpenLibrary

التوافق النفسى وعلاقته بمفهوم السلام لدى أطفال الروضة من خلال تحليل رسوماتهم : دراسة كلينيكية / رشا سيد حسين محمد الجندى ؛ اشراف سهير كامل احمد : سهام حنفى محمد

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: ara Publication details: القاهرة : رشا سيد حسين محمد الجندى : 2011Description: 201ص : رسوم بيانية ، مثيليات ؛ 25سمOther title:
  • Psychological adjustment and its relationship to the concept of peace among children from kindergarten through the analysis of drawings : Clinical study [Added title page title]
Subject(s): Online resources: Available additional physical forms:
  • صدر ايضا كقرص مدمج
Dissertation note: اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - كلية رياض الأطفال - قسم العلوم النفسية Summary: هدف الدراسة عن مفهوم السلام لدى أطفال الروضة من خلال تحليل رسوماتهم . والكشف عن العلاقة بين التوافق النفسى ومفهوم السلام لدى أطفال الروضة . وتكونت العينة من ( 40 ) طفل وطفلة عمر ( 5 -6 ) سنوات واستخدمت الباحثة فى الدراسة الحالية المنهج الوصفى باستخدام نمط تحليل المضمون (Content analysis )وكذلك المنهج الكلينيكى واعتبرت الباحثة أن دراسة الحالة بالدراسة الحالية هى دراسة حالة معينة ككل
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Item type Current library Home library Call number Copy number Status Barcode
Thesis Thesis قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة Cai01.26.03.Ph.D.2011.رش.ت (Browse shelf(Opens below)) Not for loan 01010100016492000
CD - Rom CD - Rom مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة Cai01.26.03.Ph.D.2011.رش.ت (Browse shelf(Opens below)) 16492.CD Not for loan 01020100016492000

اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - كلية رياض الأطفال - قسم العلوم النفسية

هدف الدراسة عن مفهوم السلام لدى أطفال الروضة من خلال تحليل رسوماتهم . والكشف عن العلاقة بين التوافق النفسى ومفهوم السلام لدى أطفال الروضة . وتكونت العينة من ( 40 ) طفل وطفلة عمر ( 5 -6 ) سنوات واستخدمت الباحثة فى الدراسة الحالية المنهج الوصفى باستخدام نمط تحليل المضمون (Content analysis )وكذلك المنهج الكلينيكى واعتبرت الباحثة أن دراسة الحالة بالدراسة الحالية هى دراسة حالة معينة ككل

صدر ايضا كقرص مدمج

There are no comments on this title.

to post a comment.

Click on an image to view it in the image viewer

Local cover image