حركات إصلاح التعليم في جامع القرويين والجامع الأزهر 1800 - 2015 : دراسة تاريخية مقارنة / اعداد العياشي الحموشي ؛ اشراف سامي محمد نصار، دعاء عثمان عزمی.

By:

العياشي الحموشي، [إعداد.]

Contributor(s):

Material type: Text

TextLanguage: Arabic Summary language: Arabic Spoken language: English Producer: 2022Description: 347 صفحة : ايضاحيات؛ 25 cm. + CDContent type:

text

Media type:

Unmediated

Carrier type:

volume

Other title:

Education Reform Movements in Al-Qarawiyyin Mosque and Al-Azhar Mosque 1800-2015 “A comparative historical study” [Added title page title]

Subject(s):

DDC classification:

370.962

Available additional physical forms:

صدر أيضًا كقرص مدمج.

Dissertation note: أطروحة (دكتواره)-جامعة القاهرة، 2022. Summary: هدفت الدراسة إلى تعرف حركات إصلاح التعليم في جامع القرويين والجامع الأزهر خلال الفترة 1800 - 2015، والكشف عن مظاهر هذا الإصلاح، وعن العوامل المحركة لتلك الحركات الإصلاحية، والتي كان أبرزها احتكاك الدول العربية بالحضارة الغربية، واطلاعها على منجزاتها، وأبرزت الدراسة جهود العلماء في إصلاح الجامعين، والقوانين التي انبنت عليها، فيما أظهرت نتائج الدراسة التشابه الكبير بينهما ؛ من حيث صفاتهما ووظيفتهما ومركزهما وتأثيرهما، وتماثل أنظمتهما، ونشاطهما، ومراحل تطورهما، وأعزت ذلك التشابه إلى حبال التواصل العلمي والفكري بين البلدين.Summary: The study aimed to identify the educational reform movements in the Al- Qarawiyyin Mosque and Al-Azhar Mosque (1800-2015), and to reveal the manifestations of this reform, and the causes and motives behind these reform movements, throughout the specific historical period. The study dealt with this period with study and analysis; using the historical research method; To monitor and track educational reform movements in Al- Qarawiyyin Mosque and Al-Azhar Mosque; To answer the questions of the study, achieve its objectives, and thus reach logical and objective conclusions, avoiding as much as possible subjective influences.

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings
Item type	Current library	Home library	Call number	Status	Barcode
Thesis	قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول	المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة	Cai01.23.02.Ph.D.2022.ال.ح. (Browse shelf(Opens below))	Not for loan	01010100029661000

أطروحة (دكتواره)-جامعة القاهرة، 2022.

ببليوجرافيا: صفحات. 313-347.

هدفت الدراسة إلى تعرف حركات إصلاح التعليم في جامع القرويين والجامع الأزهر خلال الفترة 1800 - 2015، والكشف عن مظاهر هذا الإصلاح، وعن العوامل المحركة لتلك الحركات الإصلاحية، والتي كان أبرزها احتكاك الدول العربية بالحضارة الغربية، واطلاعها على منجزاتها، وأبرزت الدراسة جهود العلماء في إصلاح الجامعين، والقوانين التي انبنت عليها، فيما أظهرت نتائج الدراسة التشابه الكبير بينهما ؛ من حيث صفاتهما ووظيفتهما ومركزهما وتأثيرهما، وتماثل أنظمتهما، ونشاطهما، ومراحل تطورهما، وأعزت ذلك التشابه إلى حبال التواصل العلمي والفكري بين البلدين.

The study aimed to identify the educational reform movements in the Al-
Qarawiyyin Mosque and Al-Azhar Mosque (1800-2015), and to reveal the
manifestations of this reform, and the causes and motives behind these reform
movements, throughout the specific historical period.
The study dealt with this period with study and analysis; using the historical
research method; To monitor and track educational reform movements in Al-
Qarawiyyin Mosque and Al-Azhar Mosque; To answer the questions of the
study, achieve its objectives, and thus reach logical and objective conclusions,
avoiding as much as possible subjective influences.

صدر أيضًا كقرص مدمج.

النص بالعربية والملخص بالإنجليزية.

There are no comments on this title.

to post a comment.

Click on an image to view it in the image viewer