معاودة تعليم النازحين العراقيين لتحقيق التماسك الاجتماعى لطلبة المرحلة الثانوية بمحافظة الأنبار / هناء قاسم محمد ؛ إشراف نادية يوسف جمال الدين
Material type:
TextLanguage: Arabic Publication details: القاهرة : هناء قاسم محمد : 2019Description: 284ص ؛ 25سمOther title: - Re-education of displaced iraqis to achieve social cohesion for high school students in al anbar governorate [Added title page title]
- صدر ايضا كقرص مدمج
| Item type | Current library | Home library | Call number | Copy number | Status | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Thesis
|
قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول | المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة | Cai01.23.02.Ph.D.2019.هن.م (Browse shelf(Opens below)) | Not for loan | 01010100026217000 | ||
CD - Rom
|
مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم | المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة | Cai01.23.02.Ph.D.2019.هن.م (Browse shelf(Opens below)) | 26217.CD | Not for loan | 01020100026217000 |
اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - قسم أصول التربية
هدف البحث: الى تعرف معاودة تعليم النازحين العراقيين لتحقيق التماسك الاجتماعى لطلبة المرحلة الثانوية بمحافظة الأنبار: و تعرف الإطار المفاهيمى للنزوح و أسبابه و ملامحه: و تحديد ملامح النزوح فى محافظة الأنبار بدولة العراق: و توضيح أثر التعليم الثانوى فى تحقيق التماسك الاجتماعى لطلبة المرحلة الثانوية بالعراق: و تحديد واقع معاودة تعليم النازحين فى محافظة الأنبار بدولة العراق و أثره على التماسك الاجتماعى من وجهة نظر طلبة المرحلة الثانوية: و تستخدم الرسالة الحالية المنهج الوصفى باعتباره من أنسب المناهج البحثية
صدر ايضا كقرص مدمج
There are no comments on this title.
Click on an image to view it in the image viewer