على تنمية مفردات اللـغة الفرنسية وقواعدها ومهـارات التفكير العليا لدى طلاب المرحلة الثانوية(Web-Quests)أثر استخدام الرحلات المعرفية / أسماء عبدالحميد على إسماعيل ؛ اشراف حسين بشير محمود : أمل عبدالفتاح سويدان : إسماعيل السيد جادو
Material type:
TextLanguage: ara Publication details: القاهرة : أسماء عبدالحميد على إسماعيل : 2015Description: 357ص : مثيليات ؛ 25سمOther title: - The effect of using Web-quests on developing French Language vocabulary and grammar and higher thinking skills among secondary stage students [Added title page title]
- صدر ايضا كقرص مدمج
| Item type | Current library | Home library | Call number | Copy number | Status | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Thesis
|
قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول | المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة | Cai01.23.03.Ph.D.2015.اس.أ (Browse shelf(Opens below)) | Not for loan | 01010100021410000 | ||
CD - Rom
|
مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم | المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة | Cai01.23.03.Ph.D.2015.اس.أ (Browse shelf(Opens below)) | 21410.CD | Not for loan | 01020100021410000 |
اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - قسم تكنولوجيا التعليم
هدف البحث إلى التعرف على أثر استخدام الرحلات المعـرفيــة عبر الويب(ويب كويست) على تنمية مفردات و قواعد اللغة الفرنسية و كذلك مهارات التفكير العليا لدى طلاب الصف الثانى الثانوى العام ، واعتمد البحث في إجراءاته على المنهج شبه التجريبي القائم علي تصميم المجموعتين التجريبية والضابطة، وتكونت عينة البحث من (178) طالباً وطالبة يدرسون في ثلاث مدارس ثانوية بمحافظة المنوفية، قسمت إلى مجموعتين متكافئتين، إحداهما تجريبية قوامها (86) طالباً وطالبة درست مقرر اللغة الفرنسية باستخدام الرحلات المعرفية عبر الويب، والأخرى ضابطة قوامها (92) طالباً وطالبة درست المقرر نفسه باستخدام الطريقة المعتادة في التدريس. وقد توصل البحث إلى عدة نتائج منها: وجود فرق دال إحصائيا عند مستوى (0.05) بين متوسطي درجات طلاب المجموعة التجريبية وطلاب المجموعة الضابطة في (اختبار مفردات اللغة الفرنسية - اختبار قواعد اللغة الفرنسية - اختبار مهارات التفكير العليا في اللغة الفرنسية) كل على حدة: وذلك لصالح طلاب المجموعة التجريبية، وكذلك وجود أثر دال إحصائيا عند مستوى (0.05) لاستخـدام الرحــــلات المعـرفيـــة (ويب كويست) على تنمـية مفردات وقواعد اللغة الفرنسية وكذلك مهارات التفكير العليا لــدى طــلاب المـرحـلة الثــانـويـة
صدر ايضا كقرص مدمج
There are no comments on this title.
Click on an image to view it in the image viewer