برنامج إثرائي في مادة الاقتصاد المنزلي قائم على أبعاد التنمية المستدامة لتنمية مهارات إعادة تدويرالملابس واتجاه تلميذات المرحلة الإعدادية نحو الموضة البطيئة : اعداد رشا أحمد محمد جمال الدين محمد ؛ اشراف أشرف بهجات عبد القوي، سوزان عبد الفتاح محمد متعاقد شرفي.
Material type:
- text
- Unmediated
- volume
- ” An Enrichment Program in Home Economics Subject Based on Sustainable Development Dimensions to Develop Clothes Recycling Skills and the Attitude of Preparatory Stage Pupils towards Slow Fashion”
- 640
Item type | Current library | Home library | Call number | Status | Barcode | |
---|---|---|---|---|---|---|
![]() |
قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول | المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة | Cai01.23.01.Ph.D..2022.رش.ب. (Browse shelf(Opens below)) | Not for loan | 01010100029659000 |
أطروحة (دكتواره)-جامعة القاهرة، 2022.
ببليوجرافيا: ص. 218.
هدف البحث الحالي تنمية مهارات إعادة تدوير الملابس والاتجاه نحو الموضة البطيئة لدى تلميذات الصف الثاني الإعدادي، من خلال إعداد برنامج إثرائي قائم على أبعاد التنمية المستدامة لمنهج الاقتصاد المنزلي الحالي، ولتحقيق هذا الهدف قامت الباحثة ببناء قائمة بمهارات إعادة تدوير الملابس اللازمة لتلميذات الصف الثاني الإعدادي، وإعداد بطاقة ملاحظة لتعرف المتوافر وغير المتوافر لدى التلميذات، وتكونت عينة البحث من ) 33 ( تلميذة من تلميذات الصف الثاني الإعدادي، ثم تطبيق البرنامج الإثرائي القائم على أبعاد التنمية المستدامة في مادة الاقتصاد المنزلي لتنمية مهارات إعادة تدوير الملابس واتجاه تلميذات المرحلة الإعدادية نحو الموضة البطيئة، وتم تطبيق بطاقة ملاحظة وبطاقة فحص منتج على التلميذات قبليًا وبعديًا لتعرف مستوى مهارات إعادة تدوير الملابس قبل وبعد تدريس البرنامج الإثرائي، تطبيق مقياس اتجاه نحو الموضة البطيئة يتلاءم مع تلميذات الصف الثاني الإعدادي لتعرف مدى التقدم نحو الموضة البطيئة لدى التلميذات، وأوضحت النتائج فاعلية البرنامج الإثرائي في تنمية مهارات إعادة تدوير الملابس ودعم الاتجاه نحو الموضة البطيئة
There are no comments on this title.