Le discours identitaire dans les presses Française et Egyptienne (premiere decennie du xxie siecle) / Aya Reda Kassem ; Supervised Farida Gad Elhak , Ahmed Zayed
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- خطاب الهوية بين الصحافة الفرنسية والصحافة المصرية خلال العقد الأول من القرن الحادى والعشرين [Added title page title]
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قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول | المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة | Cai01.02.13.M.A.2017.Ay.D (Browse shelf(Opens below)) | Not for loan | 01010110074631000 | ||
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مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم | المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة | Cai01.02.13.M.A.2017.Ay.D (Browse shelf(Opens below)) | 74631.CD | Not for loan | 01020110074631000 |
Thesis (M.A) - Cairo University - Faculty of Arts - Department of French
Notre travail étudie le discours identitaire dans les presses française et égyptienne en analysant un échantillon d{u2019}articles de fond parus dans les grands quotidiens Le Monde et Al-Ahrâm tout au long de la première décade du XXIe siècle. La démarche suivieestessentiellementbasée sur la contextualisation des articles, l{u2019}analyse des titres d{u2019}articles, et le décryptage du discours à travers la méthode des termes- pivots. A partir de l{u2019}analyse comparative menée, nous avons pu dégager l{u2019}image des deux sociétés étudiées, ainsi que les représentations des identités française et égyptienne, et les notions qui tournent autour de celle de l{u2019} ± identité ». En France, le débat identitaire prend plus d{u2019}ampleur, et est beaucoup plus médiatisé que celui mené en Egypte. L{u2019}analyse effectuée a permis de mettre en évidence qu{u2019}il s{u2019}agit d{u2019}un ± double » discours identitaire. L{u2019}un relève du ± réel ». Il établit des liens entre les crises socio-économiques et les symptômes de malaise identitaire. Quant à l{u2019}autre discours, il relève de l{u2019}± imaginaire », et s{u2019}avère dominant. Il se sert de la question identitaire. Il s{u2019}agit d{u2019}une instrumentalisation politique de cette question. L{u2019}occultation constitue une des stratégies majeures du discours étudié
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