header
Image from OpenLibrary

Estimating the parameters of gamma/gompertz distribution based on a ranked set sampling methods / Nuran Medhat Hassan AL-Mawan ؛ Prof. El-Houssainy Abdel Bar Rady، Prof. Nasr Ibrahim Rashwan,Dr. Mohamed Reda Abonazel.

By: Contributor(s): Material type: TextTextPublication details: 2022.Content type:
  • text
Media type:
  • Unmediated
Carrier type:
  • volume
Other title:
  • تقدير معالم توزيع جاما/جامبرز بناءً على طرق معاينة المجموعة المرتبة
Subject(s): DDC classification:
  • 001.4226
Dissertation note: Thesis (Ph.D)-Cairo University,2022. Summary: توزيع جاما/جامبرز هو توزيع متصل ثلاثي المعالم. تم استخدامه في تقدير متوسطات الأعمار في علم الديموغرافيا. و قد تم اقتراحه لاول مرة في عام 2012 عن طريق .Bemmaor and Glady و تم تطبيقه على بيانات حقيقية لتقدير متوسطات الأعمار في عام 2013 عن طريق .Missov و كان الهدف من هذه الدراسة تقدير معالم توزيع جاما/جامبرز باستخدام طرق المعاينة المرتبة المختلفة و المقارنة بين هذه الطرق لمعرفة الاكثر كفاءة باستخدام طرق تقدير مختلفة مثل طريقة الامكان الأعظم ML و طريقة طريقة العزوم الخطية .L-moments
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Item type Current library Home library Call number Status Date due Barcode
Thesis Thesis قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة Cai01.18.04.Ph.D.2022.Nu.E. (Browse shelf(Opens below)) Not for loan 01010110086698000

Thesis (Ph.D)-Cairo University,2022.

Bibliography: p. 96-103.

توزيع جاما/جامبرز هو توزيع متصل ثلاثي المعالم. تم استخدامه في تقدير متوسطات الأعمار في علم الديموغرافيا. و قد تم اقتراحه لاول مرة في عام 2012 عن طريق .Bemmaor and Glady و تم تطبيقه على بيانات حقيقية لتقدير متوسطات الأعمار في عام 2013 عن طريق .Missov و كان الهدف من هذه الدراسة تقدير معالم توزيع جاما/جامبرز باستخدام طرق المعاينة المرتبة المختلفة و المقارنة بين هذه الطرق لمعرفة الاكثر كفاءة باستخدام طرق تقدير مختلفة مثل طريقة الامكان الأعظم ML و طريقة طريقة العزوم الخطية .L-moments

There are no comments on this title.

to post a comment.