| 000 | 024620000a22003010004500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | EG-GICUC | ||
| 008 | 061021s2006 ua a f m 000 0 ara d | ||
| 040 |
_aEG-GICUC _bara _cEG-GICUC |
||
| 041 | 0 | _aAra | |
| 049 | _aايداع | ||
| 097 | _aدكتوراه | ||
| 099 | _aCai01.23.04.Ph.D.2006.خا.ا | ||
| 100 | 0 | _aخالد حمد على المهندي | |
| 245 | 1 | 0 |
_aاثر استخدام برنامج تدريبى لتنمية الذكاء الوجدانى فى اكتساب بعض مهارات التفكير لدى التلاميذ المتفوقين والعاديين بالمرحلة الثانوية بدولة الكويت / _cخالد حمد على المهندي ؛ اشراف نادية محمود شريف : فتحية عبدالرؤوف عوض |
| 246 | 1 | 5 | _aThe effect of using a training program designed todevelop the affective intelligenceon the acquisition of some thinking skillsof gifted and ordinary studentsat thesecondary stagein kuwai |
| 260 |
_aالقاهرة : _bخالد حمد على المهندي : _c2006 |
||
| 300 |
_a237ورقة : _bايض ؛ _c25سم |
||
| 502 | _aاطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - معهد الدراسات و البحوث التربوية - قسم الارشاد النفسى و التربوى | ||
| 520 | _aالطاقات البشرية هى الثروة التى تعتمد عليها المجتمعات فى بناء حاضرها ومستقبلها : ولكن نحقق الاستفادة من كل ما يمكن ان يقدمه الفرد من جهد فى الدراسة والعمل والتفكير : فلا بد ان تقدم له الدعاية الكاملة : التى تشمل جميع جوانب الشخصية : الجسمية والعقلية والوجدانية : وبذلك يحصل المجتمع على اشخاص قادرين على تحقيق النجاح والتقدم لمجتمعهم بشكل عام : ولانفسهم بشكل خاص : نتيجة لما يتمتعون به من تكامل فى شخصيتهم | ||
| 530 | _aصدر ايضا كقرص مدمج | ||
| 653 | 4 | _aالذكاء الوجدانى التلاميذ المتفوقين والعاديين بالمرحلة الثانوية | |
| 653 | 4 | _aمهارات التفكير | |
| 700 | 0 |
_aفتحية عبدالرؤوف عوض : _eمشرف |
|
| 700 | 0 |
_aنادية محمود شريف : _eمشرف |
|
| 905 |
_aEsam _eRevisor |
||
| 905 |
_aFayza _eCataloger |
||
| 942 |
_2ddc _cTH |
||
| 999 |
_c1360 _d1360 |
||