000			03528nam a2200301Ia 4500
005			20250223033148.0
008			231030s9999 xx 000 0 und d
049			_aDeposit
082			_a004.019
097			_aPh.D
099			_aCai01.03.05.Ph.D.2022.Sh.C
100			_aShaymaa Mohamed AbdelRazek Ali El Nawawy,
245			_aCorruption emergence : _ba computational approach / _cBy Shaymaa Mohamed AbdelRazek Ali El Nawawy ; Under Supervision of Ahmed Eltabie Okasha, Hazem Ahmed Hosny.
246			_aنشوء الفساد
260			_c2022.
502			_aThesis (Ph.D)-Cairo University-Faculty of Economics and Political Science,2022.
504			_aBibliography: p. 72-88.
520			_aيُعتبرالفساد الإداري ظاهرة متعددة الأبعاد يُمكن تناولها باستخدام منهجيات علمية واسعة. وقد تختلف الطريقه التى تنشأ بها هذه الظاهرة بإختلاف أداة التحليل من ناحية ومستوى الدراسة من ناحية أخري. وبالرجوع إلى الدراسات التى تستخدم المنهجيات الكلاسيكية، فإن الفساد الإدارى يتم تناوله كجزء من النظام الاقتصادي وليس كظاهرة ناشئة على المستوي الإجتماعى مما يؤدى إلى تجاهل العلاقات الشبكية بالإضافة إلى الخيارات التي يتخذها كل شخص بشكل فردى في المجتمع. وعليه، تقوم هذه الدراسة بتناول هذه الفجوة البحثية باستخدام تقنية النمذجة القائمة على العميل بالإعتماد على مفاهيم نظرية السلوك المخطط؛ وذلك بهدف استكشاف الآليات الإجتماعية والثقافية التي تؤدي إلى ظهور وانتشار هذه الظاهرةعلى المستوى المؤسسي. بشكل عام، تم دراسة الفساد الإدارى كظاهرة ناشئة من خلال بحث العديد من العوامل الاجتماعية والثقافية التي تم تضمينها في نموذج يتكون من ستة مراحل. تتمثل النتيجة الأولى لهذه الدراسة في أن نشر المعلومات يلعب دوراً رئيسيًا في ردع الفساد سواءاً من خلال التأثير فى الأعراف الاجتماعية أو من خلال عملية الإبلاغ عن المخالفات والتى بدورها تؤثر بالسلب على سمعة الموظفين. أيضاً، لعبت القيم الشخصية دورًا حيويًا في مكافحة هذه الظاهرة من خلال تأثيرها على موقف العميل تجاه الفساد بشكل كبير. أما العوامل الاجتماعية، فكان لها اليد العليا في السيطرة على مستويات الفساد الإدارى بشكل عام. أخيراً، فقد وُجد أن أكثر الوسائل فعالية في ردع الفساد هي الإبلاغ عن المخالفات نظراً لقدرتها على مضاعفة تأثير نشر المعلومات.
650			_aHuman-computer interaction.
653			_aSocio-cultural factors
700			_aHazem Ahmed Hosny.
856			_uhttp://172.23.153.220/th.pdf
905			_aMohamady
942			_cTH _2ddc
999			_c165096 _d165096
336			_2rda content _atext
337			_2rdamedia _aUnmediated
338			_2rdacarrier _avolume