000			04042namaa22004211i 4500
003			OSt
005			20250223033408.0
008			250112s2024 ua a|||frm||| 000 0 ara d
040			_aEG-GICUC _bara _cEG-GICUC _dEG-GICUC _erda
041	0		_aara _bara _beng
049			_aإيداع
082	0	4	_a372.218
092			_a372.218 _221
097			_aمــــاجستير
099			_aCai01.26.02.M.Sc.2024.عز.م
100	0		_aعزيزة أحمد علي دسوقي، _eإعداد.
245	1	0	_a( متطلبات الإبداع الإدارى لمديرى رياض الأطفال وعلاقته بتحقيق الميزة التنافسية / _cإعداد الباحثة: عزيزة أحمد علي دسوقي؛ إشراف ا.د. السيد عبد القادر شريف، ا.د.هيام ياقوت السطوحي.
246	1	5	_aRequirements for Administrative Creativity among Kindergarten Principals and its relation to achieve Competitive Advantage
264		0	_c2024
300			_a261صفحة : _b إيضاحيات ؛ _c25 cm. + _eCD.
336			_atext _2rda content
337			_aUnmediated _2rdamedia
338			_avolume _2rdacarrier
502			_aأطروحة (ماجستير)-جامعة القاهرة، 2024.
504			_a ببليوجرافيا: صفحات 223-241.
520			_aهدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على متطلبات الإبداع الإداري لدى مديري رياض الأطفال وعلاقته بتحقيق الميزة التنافسية، واستخدمت الباحثة الاستبانة كأداة لجمع البيانات، وتكونت من محورين: محور الإبداع الإداري، ومحور الميزة التنافسية (إعداد الباحثة)، وتكونت عينة البحث الحالي من 60 مديرة رياض أطفال، واستعانت الدراسة بالمنهج الوصفي التحليلي لمناسبته لطبيعتها، وتوصلت الدراسة إلى أن الإبداع الإداري مرتبط إيجابيًّا بالميزة التنافسية، حيث يرفع من شأن الروضة ويجعلها في مصاف الروضات المتطورة التي تساير كل ما هو مستحدث في المجال الإداري.
520			_aThe current study aimed to identify the administrative creativity requirements of kindergarten principals and its relation to achieve competitive advantage. The researcher used the following tools: Administrative Creativity Questionnaire (Prepared by the researcher), Competitive Advantage Questionnaire (Prepared by the researcher). The sample of the current research consisted of 60 kindergarten principals, and the study used the Descriptive Analytical Approach, because it suits its nature. The study tools were a questionnaire with two axes; the first is Administrative Creativity and the second is Competitive Advantage. The study concluded that Administrative Creativity is positively linked to Competitive Advantage, as it raises the status of the kindergarten and places it in the ranks of advanced kindergartens that keep pace with everything updated in the administrative field.
530			_aصدر أيضًا كقرص مدمج.
546			_aالنص بالعربية والملخص بالإنجليزية.
650		7	_aرياض الأطفال _2qrmak
653		0	_aمتطلبات الإبداع الإداري _aمديرو رياض الأطفال _a الميزة التنافسية
700	0		_aالسيد عبد القادر شريف _eمشرف أطروحة.
700	0		_aهيام ياقوت السطوحي _eمشرف أطروحة.
900			_b7/3/2024 _cالسيد عبد القادر شريف _cهيام ياقوت السطوحي _dصبحي شعبان شرف _dنجوى الصاوي أحمد _Uجامعة القاهرة _Fكلية التربيه للطفولة المبكرة _Dقسم العلوم التربوية
905			_aNadia _eAfaf
942			_2ddc _cTH _e21 _n0
999			_c170148