| 000 | 02661cam a2200337 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | EG-GiCUC | ||
| 005 | 20250223030515.0 | ||
| 008 | 111113s2011 ua f m 000 0 ara d | ||
| 040 |
_aEG-GiCUC _bara _cEG-GiCUC |
||
| 041 | 0 | _aara | |
| 049 | _aايداع | ||
| 097 | _aدكتوراه | ||
| 099 | _aCai01.23.02.Ph.D.2011.عب.ت | ||
| 100 | 0 | _aعبدالله على محمد الفارسى | |
| 245 | 1 | 0 |
_aتطوير آليات صنع السياسة التعليمية فى سلطنة عمان فى ضوء خبرات بعض الدول / _cعبدالله على محمد الفارسى ؛ اشراف نجوى يوسف جمال الدين : نهى حامد عبدالكريم |
| 246 | 1 | 5 | _aDeveloping mechanisms of educational policy making in the sultanate of Oman in reference to the experience of some countries |
| 260 |
_aالقاهرة : _bعبدالله على محمد الفارسى : _c2011 |
||
| 300 |
_a306ص ؛ _c25سم |
||
| 502 | _aاطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - معهد الدراسات التربوية - قسم اصول التربية | ||
| 520 | _aتأتى أهمية الدراسة فى الوقت الذى يتزايد فيه اهتمام القيادات السياسية والمسئولين عن التعليم بعملية التطوير والتحسين فى أنظمتها التعليمية بوصفه الأداة الرئيسية للتطوير وما تشهدة الدول العربية من أحداث متسارعة واختلالات سياسية واقتصادية واجتماعية والتى من الممكن أن تلعب دورا رياديا فى السياسة التعليمية . وقد هدفت الدراسة إلى الاستفادة من خبرات ثلاث دول وهى ( جمهورية مصر العربية : وماليزيا : وانجلترا ) وهى دول من قارات مختلفة ومن مدارس متباينة فى ظروفها التاريخية والسياسية والاقتصادية والاجتماعية للخروج بتصوير لتطوير آليات صنع السياسة التعليمية فى سلطنة عمان انفق مع حاجاتها وإمكاناتها المادية والبشرية | ||
| 530 | _aصدر ايضا كقرص مدمج | ||
| 653 | 4 | _aتطوير آليات | |
| 653 | 4 | _aسلطنة عمان | |
| 653 | 4 | _aصنع السياسة التعليمية | |
| 700 | 0 |
_aنجوى يوسف جمال الدين : _eمشرف |
|
| 700 | 0 |
_aنهى حامد عبدالكريم : _eمشرف |
|
| 856 | _uhttp://172.23.153.220/th.pdf | ||
| 905 |
_aFatma _eCataloger |
||
| 905 |
_aNazla _eRevisor |
||
| 942 |
_2ddc _cTH |
||
| 999 |
_c36165 _d36165 |
||