000			02923cam a2200337 a 4500
003			EG-GiCUC
005			20250223030538.0
008			120111s2011 ua d f m 000 0 ara d
040			_aEG-GiCUC _bara _cEG-GiCUC
041	0		_aara
049			_aايداع
097			_aماجستير
099			_aCai01.23.01.M.Sc.2011.مر.ت
100	0		_aمرهف كمال الجانى
245	1	0	_aتصور مقترح لتطوير منهج تقانة المعلومات لمرحلة التعليم الأساسى فى الجمهورية العربية السورية فى ضوء المعايير العالية = _bA suggested vision for the development of the information technology curriculum for the basic education in the Syrian Arab Republic in the light of the international standards / _cمرهف كمال الجانى ؛ اشراف مصطفى عبدالسميع محمد : أمانى محمد سعدالدين الموجى
246	1	5	_aA suggested vision for the development of the information technology curriculum for the basic education in the Syrian Arab Republic in the light of the international standards
260			_aالقاهرة : _bمرهف كمال الجانى : _c2011
300			_a171ص : _bرسوم بيانية ؛ _c25سم
502			_aاطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - معهد الدراسات التربوية - قسم المناهج وطرق التدريس
520			_aتهدف الدراسة الحالية إلى إعداد تصور مقترح لتطوير منهج تقانة المعلومات لمرحلة التعليم الأساسى فى الجمهورية العربية السورية فى ضوء المعايير العالمية واتبعت الدراسة المنهج الوصفى التحليلى لتحديد المعايير العالمية التى ينبغى توافرها فى منهج تقانة المعلومات : وذلك فى وصف ما هو كائن فى منهج تقانه المعلومات للصف الثامن من مرحلة التعليم الأساسى : ورصد البيانات اللازمة وتحليل وتفسير النتائج ووضع تصورا مقترحا لمنهج تقانة المعلومات للصف الثامن من مرحلة التعليم الأساسى فى الجمهورية العربية السورية فى ضوء المعايير العالمية
530			_aصدر ايضا كقرص مدمج
653		4	_aالجمهورية العربية السورية
653		4	_aتصور مقترح لتطوير منهج تقانة المعلومات
653		4	_aمرحلة التعليم الأساسى
700	0		_aأمانى محمد سعدالدين الموجى : _eمشرف
700	0		_aمصطفى عبدالسميع محمد : _eمشرف
856			_uhttp://172.23.153.220/th.pdf
905			_aFatma _eCataloger
905			_aNazla _eRevisor
942			_2ddc _cTH
999			_c36932 _d36932