| 000 | 02582cam a2200337 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | EG-GiCUC | ||
| 005 | 20250223030633.0 | ||
| 008 | 120702s2012 ua d f m 000 0 ara d | ||
| 040 |
_aEG-GiCUC _bara _cEG-GiCUC |
||
| 041 | 0 | _aara | |
| 049 | _aايداع | ||
| 097 | _aدكتوراه | ||
| 099 | _aCai01.26.03.Ph.D.2012.فل.ب | ||
| 100 | 0 | _aفلافيا محمد عثمان على | |
| 245 | 1 | 0 |
_aبرنامج ارشادى لمعلمات رياض الاطفال لتنمية التواصل اللفظى والاجتماعى وخفض السلوك العدوانى لطفل الروضة / _cفلافيا محمد عثمان على ؛ اشراف سهير كامل احمد : فيوليت فؤاد ابراهيم |
| 246 | 1 | 5 | _aThe counseling program for kindergarten's teachers to improve the verbal social communication and reduce aggressive behavior of kindergarten children |
| 260 |
_aالقاهرة : _bفلافيا محمد عثمان على : _c2012 |
||
| 300 |
_a254ص : _bرسوم بيانية ؛ _c25سم |
||
| 502 | _aاطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - كلية رياض الاطفال - قسم العلوم النفسية | ||
| 520 | _aهدف البحث الى تصميم والتحقق من فاعلية البرنامج الارشادى لمعلمات رياض الاطفال فى تنمية التواصل اللفظى والاجتماعى وخفض السلوك العدوانى لاطفال الروضة الذين لديهم انخفاض فى التواصل اللفظى والاجتماعى وارتفاع فى السلوك العدوانى كما هدف البحث الى التاكد من استمرارية فاعلية البرنامج الارشادى بعد الانتهاء من الجلسات من خلال الدراسة التتبعية وتوصلت نتائج البحث الى فاعلية البرنامج الارشادى لمعلمات رياض الاطفال فى تنمية التواصل اللفظى والاجتماعى وخفض السلوك العدوانى لطفل الروضة واستمرار فاعلية البرنامج خلال فترة الدراسة التتبعية | ||
| 530 | _aصدر ايضا كقرص مدمج | ||
| 653 | 4 | _aالتواصل اللفظى | |
| 653 | 4 | _aبرنامج ارشادى | |
| 653 | 4 | _aطفل الروضة | |
| 700 | 0 |
_aسهير كامل احمد : _eمشرف |
|
| 700 | 0 |
_aفيوليت فؤاد ابراهيم : _eمشرف |
|
| 856 | _uhttp://172.23.153.220/th.pdf | ||
| 905 |
_aNazla _eRevisor |
||
| 905 |
_aSoheir _eCataloger |
||
| 942 |
_2ddc _cTH |
||
| 999 |
_c38872 _d38872 |
||