| 000 | 02793cam a2200337 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | EG-GiCUC | ||
| 005 | 20250223030650.0 | ||
| 008 | 120908s2012 ua h f m 000 0 ara d | ||
| 040 |
_aEG-GiCUC _bara _cEG-GiCUC |
||
| 041 | 0 | _aara | |
| 049 | _aايداع | ||
| 097 | _aدكتوراه | ||
| 099 | _aCai01.23.03.Ph.D.2012.مح.ب | ||
| 100 | 0 | _aمحمد سعد الدين محمد أحمد | |
| 245 | 1 | 0 |
_aبرنامج قائم على نظم الواقع الافتراضى لتنمية مهارات التفكير المنظومى فى استخدام وصاية بعض الاجهزة التعليمية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم / _cمحمد سعد الدين محمد أحمد ؛ اشراف محمد إبراهيم الدسوقى : أمل عبدالفتاح سويدان |
| 246 | 1 | 5 | _aA program based on virtual reality systems for developing the skills of systemic thinking in using and maintaining some instructional devises for instructional technology students |
| 260 |
_aالقاهرة : _bمحمد سعد الدين محمد أحمد : _c2012 |
||
| 300 |
_a369ص : _bمثيليات ؛ _c25سم |
||
| 502 | _aاطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - معهد الدراسات والبحوث التربوية - قسم تكنولوجيا التعليم | ||
| 520 | _aهدف البحث الحال إلى تصميم وإنتاج برنامج تكنولوجيا الواقع الافتراضى وتحديد مدى فاعلية البرنامج المقترح فى تنمية المهارات الأساسية فى التفكير المنظومى اللازمة لاستخدام وصيانة الأجهزة التعليمية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم وقام الباحث بتطبيق أدوات بحثه على عينه من طلاب كلية التربية بأسيوط وكلية التربية بالوادى الجديد - جامعة أسيوط وقد أظهرت النتائج وجود فرق دال إحصائيا عند مستوى (0,05) بين متوسطى درجات الطلاب عينة البحث فى التفكير المنظومى يرجع إلى التاثير الأساسى لنظام الواقع الافتراضى المستخدم لصالح المجموعة التجريبية التى تستخدم نظام الواقع الافتراضى الإنغماسى | ||
| 530 | _aصدر ايضا كقرص مدمج | ||
| 653 | 4 | _aالتفكير المنظومى | |
| 653 | 4 | _aالتنمية | |
| 653 | 4 | _aالمهارة | |
| 700 | 0 |
_aأمل عبدالفتاح سويدا : _eمشرف |
|
| 700 | 0 |
_aمحمد إبراهيم الدسوقى : _eمشرف |
|
| 856 | _uhttp://172.23.153.220/th.pdf | ||
| 905 |
_aNazla _eRevisor |
||
| 905 |
_aSoheir _eCataloger |
||
| 942 |
_2ddc _cTH |
||
| 999 |
_c39385 _d39385 |
||