| 000 | 02638cam a2200337 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | EG-GiCUC | ||
| 005 | 20250223030712.0 | ||
| 008 | 121112s2012 ua h f m 000 0 ara d | ||
| 040 |
_aEG-GiCUC _bara _cEG-GiCUC |
||
| 041 | 0 | _aara | |
| 049 | _aايداع | ||
| 097 | _aدكتوراه | ||
| 099 | _aCai01.23.01.Ph.D.2012.شر.ف | ||
| 100 | 0 | _aشريف عبدالله أحمد عبدالرسول | |
| 245 | 1 | 0 |
_aفاعلية برنامج مقترح لتنمية العلاقات الإنشائية وأسس التصميم كمدخل لتدريس التصميم لطلاب الصف الأول الثانوى / _cشريف عبدالله أحمد عبدالرسول ؛ اشراف إلهام عبدالحميد فرج : محمد سمير سيف اليزل |
| 246 | 1 | 5 | _aEffectiveness of a proposed program for developing constructive relations and principles of design as entrance to teaching design for first grade secondary school students |
| 260 |
_aالقاهرة : _bشريف عبدالله أحمد عبدالرسول : _c2012 |
||
| 300 |
_a320ص : _bمثيليات ؛ _c25سم |
||
| 502 | _aاطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - معهد الدراسات التربوية - قسم المناهج وطرق التدريس | ||
| 520 | _aهدف البحث الحالى لقياس فاعلية برنامج مقترح لتنمية العلاقات الإنشائية وأسس التصميم كمدخل لتدريس التصميم لطلاب الصف الأول الثانوى ومن خلال مراجعة الأدبيات التربوية تم إعداد قائمتى العلاقات الإنشائية وأسس التصميم المناسبة لطلاب الصف الأول الثانوى وتم إعداد المواد التعليمية كدليل المعلم وكتيب الطالب المتعلقة بالدروس المختارة والبرامج المقترح وما يحتويه من استراتيجيات وأنشطة تعليمية كما تم إعداد أدوات البحث المتمثلة فى اختبار العلاقات الإنشائية أسس التصميم لطلاب الصف الصف الأول الثانوى | ||
| 530 | _aصدر ايضا كقرص مدمج | ||
| 653 | 4 | _aأسس التصميم | |
| 653 | 4 | _aالعلاقات الإنشائية | |
| 653 | 4 | _aبرنامج مقترح فى التصميم | |
| 700 | 0 |
_aإلهام عبدالحميد فرج : _eمشرف |
|
| 700 | 0 |
_aمحمد سمير سيف اليزل : _eمشرف |
|
| 856 | _uhttp://172.23.153.220/th.pdf | ||
| 905 |
_aNazla _eRevisor |
||
| 905 |
_aSoheir _eCataloger |
||
| 942 |
_2ddc _cTH |
||
| 999 |
_c40160 _d40160 |
||