| 000 | 023870000a22003130004500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | EG-GICUC | ||
| 005 | 20250223030827.0 | ||
| 008 | 070114s2005 ua f m 000 0 ara d | ||
| 040 |
_aEG-GICUC _bara _cEG-GICUC |
||
| 041 | 0 | _aara | |
| 049 | _aايداع | ||
| 097 | _aماجستير | ||
| 099 | _aCai01.15.01.M.Sc.2005.نه.ت | ||
| 100 | 0 | _aنهى سمير محجوب | |
| 245 | 1 | 0 |
_aتأثير مضمون الرسالة الاعلامية على اكتساب المعرفة فى الوسائل الالكترونية / _cنهى سمير محجوب ؛ اشراف شاهيناز بسيونى |
| 260 |
_aالقاهرة : _bنهى سمير محجوب : _c2005 |
||
| 300 |
_a293 ورقة ؛ _c30سم |
||
| 502 | _aاطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - كلية الاعلام - قسم الاذاعة والتليفزيون | ||
| 520 | _aتزايد الاهتمام بالتأثير المعرفى لوسائل الاعلام المختلفة باعتبار ان العمليات المعرفية تمثل بداية عملية التأثيرواعتمد الباحثون فى ذلك على المداخل المعرفية المستقاة من علم النفس الاجتماعى لشرح عمليات ادراك وتنظيم واسترجاع المعلومات المقدمة فى الرسائل الاعلامية وتشير الدراسات التى اهتمت بالتأثير المعرفى لوسائل الاعلام الى انه على الرغم من تعرض الجمهور لفيض هائل من المعلومات يوميا عبر وسائل الاعلام المختلفة : وعلى الرغم من تنافس هذه الوسائل لتنويع اساليب تقديم المعلومات والاخبار لجذب الجمهور لرسائلها : ينخفض معدل تذكر الحقائق الواردة فى الرسائل الاعلامية وقد اعتبر ذلك مؤشرا على انخفاض معدل اكتساب المعرفة منها | ||
| 530 | _aصدر ايضا كقرص مدمج | ||
| 653 | 4 | _aالرسالة الاعلامية | |
| 653 | 4 | _aالوسائل الالكترونية | |
| 653 | 4 | _aعلم النفس الاجتماعي | |
| 700 | 0 |
_aشاهيناز بسيونى : _eمشرف |
|
| 856 | _uhttp://172.23.153.220/th.pdf | ||
| 905 |
_aAmira _eCataloger |
||
| 905 |
_aEsam _eRevisor |
||
| 942 |
_2ddc _cTH |
||
| 999 |
_c42778 _d42778 |
||