| 000 | 02251cam a2200325 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | EG-GiCUC | ||
| 005 | 20250223030839.0 | ||
| 008 | 130611s2013 ua f m 000 0 ara d | ||
| 040 |
_aEG-GiCUC _bara _cEG-GiCUC |
||
| 041 | 0 | _aara | |
| 049 | _aايداع | ||
| 097 | _aماجستير | ||
| 099 | _aCai01.02.07.M.A.2013.نا.و | ||
| 100 | 0 | _aنايف غزلان العازمي | |
| 245 | 1 | 2 |
_aالوعي المعلوماتي لدي طلاب جامعة الكويت : _bدراسة تقييمية / _cنايف غزلان العازمي ؛ إشراف شريف كامل شاهين |
| 246 | 1 | 5 |
_aInformation literacy of students in Kuwait university : _bAn evaluative study |
| 260 |
_aالقاهرة : _bنايف غزلان العازمي : _c2013 |
||
| 300 |
_a301 ص ؛ _c20سم |
||
| 502 | _aاطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - كلية الآداب - قسم المكتبات و الوثائق و المعلومات | ||
| 520 | _aتسعى هذه الدراسة إلى تحليل واقع الوعى المعلوماتى لإيجاد سبل تساعد على تخطى الصعوبات و تنمية مهارات الطلاب المعلوماتية و تناولنا بهذه الدراسة الوعى المعلوماتى الماهية و الأهمية و المعايير العالمية. و أيضا الوعى المعلوماتى فى بيئة الجامعات . و تناولنا بشكل واضح الجانب الميدانى و عنوان توافر مهارات الوعى المعلوماتى لدى طلاب جامعة الكويت. الإطار المنهجى للدراسة و الذى تناول مشكلة الدراسة و أهميتها: ثم اهداف الدراسة و تساؤلاتها و حدود الدراسة و منهجها و مصطلحات الدراسة و أخيرا الدراسات السابقة ذات العلاقة | ||
| 530 | _aصدر ايضا كقرص مدمج | ||
| 653 | 4 | _aالوعى المعلوماتى | |
| 653 | 4 | _aمهارة البحث | |
| 653 | 4 | _aمهارة التعرف | |
| 700 | 0 |
_aشريف كامل شاهين : _eمشرف |
|
| 856 | _uhttp://172.23.153.220/th.pdf | ||
| 905 |
_aNazla _eRevisor |
||
| 905 |
_aSamia _eCataloger |
||
| 942 |
_2ddc _cTH |
||
| 999 |
_c43163 _d43163 |
||