| 000 | 03024cam a2200313 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | EG-GiCUC | ||
| 008 | 130925s2013 ua dh f m 000 0 ara d | ||
| 040 |
_aEG-GiCUC _bara _cEG-GiCUC |
||
| 041 | 0 | _aara | |
| 049 | _aايداع | ||
| 097 | _aدكتوراه | ||
| 099 | _aCai01.23.01.Ph.D.2013.سا.ب | ||
| 100 | 0 | _aسامح إبراهيم عوض الله عبدالخالق | |
| 245 | 1 | 0 |
_aبرنامج قائم على القراءة الفلسفية للمضامين الإعلامية لتنمية مهارات التفكير العليا لدى طلاب المرحلة الثانوية و اتجاهاتهم نحو مادة الفلسفة / _cسامح إبراهيم عوض الله عبدالخالق ؛ إشراف إلهام عبدالحميد فرج : نجوى كامل عبدالرحيم |
| 246 | 1 | 5 | _aA program based on the philosophical reading of media`s contents to developing higher - order thinking skills for secondary stage students and their attitudes towards philosophy |
| 260 |
_aالقاهرة : _bسامح إبراهيم عوض الله عبدالخالق : _c2013 |
||
| 300 |
_a634 ص : _bرسوم بيانية : مثيليات ؛ _c25سم |
||
| 502 | _aاطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - معهد البحوث و الدراسات التربوية - قسم المناهج و طرق التدريس | ||
| 520 | _aاستهدف البحث الحالي التعرف على فاعلية برنامج إثرائى مقترح قائم على القراءة الفلسفية للمضامين الإعلامية لتنمية مهارات التفكير العليا لدى طلاب المرحلة الثانوية و اتجاهاتهم نحو مادة الفلسفة : و تحددت عينة البحث من : طالبات الصف الثالث الثانوي : و تمثلت أدوات البحث في : قائمة مهارات التفكير العليا في الفلسفة : اختبار مهارات التفكير العليا في الفلسفة : مقياس الاتجاهات نحو مادة الفلسفة : قائمة مهارات القراءة الفلسفية للمضامين الإعلامية : قائمة المضامين الإعلامية المرتبطة بمادة الفلسفة : و أسفرت نتائج البحث عن : فاعلية البرنامج الإثرائى المقترح القائم على القراءة الفلسفية للمضامين الإعلامية فى تنمية مهارات التفكير العليا لدى طلاب المرحلة الثانوية و اتجاهاتهم نحو مادة الفلسفة | ||
| 530 | _aصدر ايضا كقرص مدمج | ||
| 653 | 4 | _aالقراءة الفلسفية | |
| 653 | 4 | _aالمضامين الإعلامية | |
| 653 | 4 | _aمهارات التفكير العليا | |
| 700 | 0 |
_aإلهام عبدالحميد فرج : _eمشرف |
|
| 700 | 0 |
_aنجوى كامل عبدالرحيم : _eمشرف |
|
| 905 |
_aEnas _eCataloger |
||
| 905 |
_aNazla _eRevisor |
||
| 942 |
_2ddc _cTH |
||
| 999 |
_c43651 _d43651 |
||