| 000 | 02715cam a2200337 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | EG-GiCUC | ||
| 005 | 20250223031125.0 | ||
| 008 | 141222s2014 ua f m 000 0 ara d | ||
| 040 |
_aEG-GiCUC _bara _cEG-GiCUC |
||
| 041 | 0 | _aara | |
| 049 | _aايداع | ||
| 097 | _aدكتوراه | ||
| 099 | _aCai01.06.07.Ph.D.2014.حن.س | ||
| 100 | 0 | _aحنان محمد ضياء الدين أحمد فنيخره | |
| 245 | 1 | 2 |
_aالسبك والحبك في آثار أبي حيان التوحيدي : _bدراسة في نحو النص / _cحنان محمد ضياء الدين أحمد فنيخره ؛ اشراف طه محمد الجندي : محمد فتوح أحمد |
| 246 | 1 | 5 |
_aCohesion and coherence in the effects of Abu Hayyan altawhedy : _bA Textual, Grammatical Study |
| 260 |
_aالقاهرة : _bحنان محمد ضياء الدين أحمد فنيخره : _c2014 |
||
| 300 |
_a359ص ؛ _c25سم |
||
| 502 | _aاطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - كلية دارالعلوم - قسم النحو والصرف والعروض | ||
| 520 | _aقامت الدراسة على رصد معيارين من معايير نحو النص هما معيارا السبك والحبك من خلال نصٍّ إبداعي متمثلا في آثار ابى حيان التوحيدي في عدد من كتبه: وارتكزت دراسة السبك على ثلاث ركائز هي: السبك النحوي متمثلًا في الاحالة والوصل والحذف: والسبك المعجمي متمثلا في التكرار والمصاحبه اللغوية في حين يتمثل السبك الصوتي في السجع والجناس: وارتكزت دراسة الحبك على بيان وسائل الحبك الدلالي ذات المدى القريب في مجال الجملة: وذات المدى البعيد في النص كله . وقد استخدم المنهج الوصفي التحليليّ الذي يعتمد على الاستقراء الناقص: في الفصلين الأول والثاني من الد راسة : أما الفصل الثالث فقد استخدم فيه المنهج الإحصائي القائم على الاستقراء التام لرسالة من رسائل التوحيدي وهي رسالته إلى أبي الفتح بن العميد طالبًا وده. | ||
| 530 | _aصدر ايضا كقرص مدمج | ||
| 653 | 4 | _aالحبك | |
| 653 | 4 | _aالسبك | |
| 653 | 4 | _aنحو النص | |
| 700 | 0 |
_aطه محمد الجندي : _eمشرف |
|
| 700 | 0 |
_aمحمد فتوح أحمد : _eمشرف |
|
| 856 | _uhttp://172.23.153.220/th.pdf | ||
| 905 |
_aNazla _eRevisor |
||
| 905 |
_aSoheir _eCataloger |
||
| 942 |
_2ddc _cTH |
||
| 999 |
_c48869 _d48869 |
||