000			03186cam a2200337 a 4500
003			EG-GiCUC
005			20250223031304.0
008			150902s2015 ua f m 000 0 ara d
040			_aEG-GiCUC _bara _cEG-GiCUC
041	0		_aara
049			_aايداع
097			_aماجستير
099			_aCai01.23.09.M.Sc.2015.نه.د
100	0		_aنهى حسن عبده بشارة
245	1	0	_aدراسة مقارنة بين طالبات الصف الأول والثالث فى الحكم الخلقى والتفكير الناقد ومهارات ما وراء المعرفة بالمدرسة الإعدادية المهنية / _cنهى حسن عبده بشارة ؛ اشراف جابر عبد الحميد جابر : منى حسن السيد البدوى
246	1	5	_aComparative study between the first and the third grade female students on moral judgment, critical thinking and metacognitive skills in prep vocational school
260			_aالقاهرة : _bنهى حسن عبده بشارة : _c2015
300			_a176ص ؛ _c25سم
502			_aاطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - معهد الدراسات التربوية - قسم علم النفس التربوى
520			_aتهدف الدراسة إلى دراسة مقارنة بين طالبات الصف الأول والثالث فى الحكم الخلقى والتفكير الناقد ومهارات ما وراء المعرفة بالمدرسة الإعدادية المهنية : حيث تعتبر مرحلة المراهقة من أهم مراحل حياة الإنسان، فهى بداية لميلاد جديد للفرد ، ينتقل خلالها من مرحلة الطفولة إلى الرشد، وتصاحب هذه المرحلة تغيرات فسيولوجية ونفسية وعقلية وانفعالية واجتماعية ، لذلك تعد مرحلة حرجة فى حياة الفرد وحلقة من حلقات النمو. يمثل النمو الخلقى جانباً هاماً فى جوانب الشخصية الإنسانية حيث أننا نجد الكثير من المشكلات المجتمعية هى مشكلات أخلاقية ورغم الأهمية البالغة لهذا الجانب إلا أنه لم يحظى بالاهتمام فى الدراسات والأبحاث فى السنوات الأخيرة . فالنمو الخلقى يعد أحد مظاهر التطبيع الإجتماعى وهو العملية التى يتعلم بها الطفل مسايرة توقعات المجتمع والثقافة التى يعيش فيها إلا أنه فى حالة معايير الحكم الأخلاقى يقبلها على إنها صحيحة وعلى إنها تمثل نظامه القيمى .
530			_aصدر ايضا كقرص مدمج
653		4	_aالتفكير الناقد
653		4	_aالحكم الخلقى
653		4	_aما وراء المعرفة
700	0		_aجابر عبد الحميد جابر : _eمشرف
700	0		_aمنى حسن السيد البدوى : _eمشرف
856			_uhttp://172.23.153.220/th.pdf
905			_aNazla _eRevisor
905			_aSoheir _eCataloger
942			_2ddc _cTH
999			_c52211 _d52211