| 000 | 03973cam a2200349 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | EG-GiCUC | ||
| 005 | 20250223031313.0 | ||
| 008 | 151003s2015 ua f m 000 0 ara d | ||
| 040 |
_aEG-GiCUC _bara _cEG-GiCUC |
||
| 041 | 0 | _aara | |
| 049 | _aايداع | ||
| 097 | _aماجستير | ||
| 099 | _aCai01.23.05.M.Sc.2015.دى.ف | ||
| 100 | 0 | _aدينا محمد الدسوقى محمد عثمان | |
| 245 | 1 | 0 |
_aفاعلية برنامج إرشادى أسرى من خلال التعلم عن بعد لتخفيف حدة الاضطرابات السلوكية لطفل ما قبل المدرسة = _bEffectiveness of family counseling program through distance learning to alleviate the behavioral disturbances for pre-school children / _cدينا محمد الدسوقى محمد عثمان ؛ اشراف سميرة أبوزيد نجدي : سميرة السيد عبدالعال : حمدي شحاته عرقوب |
| 246 | 1 | 5 | _aEffectiveness of family counseling program through distance learning to alleviate the behavioral disturbances for pre-school children |
| 260 |
_aالقاهرة : _bدينا محمد الدسوقى محمد عثمان : _c2015 |
||
| 300 |
_a175ص ؛ _c25سم |
||
| 502 | _aاطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - معهد الدراسات التربوية - قسم رياض الأطفال والتعليم الإبتدائى | ||
| 520 | _aهدف البحث الحالى إلى استقصاء فاعلية برنامج إرشادى أسرى من خلال التعلم عن بعد لتخفيف حدة الاضطرابات السلوكية لطفل ما قبل المدرسة: وتألفت عينة البحث من(40) طفل تم اختيارهم بطريقة مقصودة فى ضوء نتائج ملاحظة (100) من الأطفال محل الدراسة فى روضه بكار الخاصه لمدة (3) شهور: والذىن تتراوح اعمارهم بين(5 : 6) سنوات: وتطبيق مقياس السلوك العدوانى وتحديد 20 طفل حصلوا على درجات مرتفعه على مقياس السلوك العدوانى: : وايضا تطبيق مقياس السلوك الانسحابى على نفس العينه: واختيار20 طفل هم الأعلى درجات على مقياس الانسحاب الاجتماعى: وتم تطبيق البرنامج الأرشاد الأسرى على (40) من أولياء امور عينة البحث كمجموعة تجريبية واحدة ممن لديهن مهارات استخدام الانترنت: لمدة 3شهور عبر موقع الكترونى . وتكونت أدوات البحث من: مقياس السلوك الانسحابى للأطفال (عادل عبد الله، 2008): مقياس السلوك العدوانى للأطفال (آمال باظه، 2008): برنامج ارشادى للآباء من خلال التعلم عن بعد، وتوصلت النتائج إلى وجود فروق دالة احصائيا بين متوسطى درجات الأطفال الذين يعانون من اضطراب العدوان فى كل من القياس القبلى والبعدى على مقياس السلوك العدواني و وجود فروق دالة احصائيا بين متوسطى درجات الأطفال الذين يعانون من اضطراب الانسحاب الاجتماعى على مقياس السلوك الانسحاب الاجتماعى لصالح القياس البعدى. | ||
| 530 | _aصدر ايضا كقرص مدمج | ||
| 653 | 4 | _aالاضطرابات السلوكية | |
| 653 | 4 | _aالتعلم عن بعد | |
| 653 | 4 | _aبرنامج إرشادى أسرى | |
| 700 | 0 |
_aحمدي شحاته عرقوب : _eمشرف |
|
| 700 | 0 |
_aسميرة أبوزيد نجدي : _eمشرف |
|
| 700 | 0 |
_aسميرة السيد عبدالعال : _eمشرف |
|
| 856 | _uhttp://172.23.153.220/th.pdf | ||
| 905 |
_aNazla _eRevisor |
||
| 905 |
_aSoheir _eCataloger |
||
| 942 |
_2ddc _cTH |
||
| 999 |
_c52520 _d52520 |
||