| 000 | 02593cam a2200337 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | EG-GiCUC | ||
| 005 | 20250223031548.0 | ||
| 008 | 160920s2016 ua f m 000 0 ara d | ||
| 040 |
_aEG-GiCUC _bara _cEG-GiCUC |
||
| 041 | 0 | _aara | |
| 049 | _aايداع | ||
| 097 | _aماجستير | ||
| 099 | _aCai01.23.02.M.Sc.2016.زي.ت | ||
| 100 | 0 | _aزينب على عوض الله على | |
| 245 | 1 | 0 |
_aتصور مقترح لتطوير التعليم الثانوى الصناعى بمصر فى ضوء متطلبات اقتصاد المعرفة / _cزينب على عوض الله على ؛ إشراف أشرف بهجات عبدالقوى : دعاء عثمان عبداللطيف |
| 246 | 1 | 5 | _aA proposal for developing industrial education in Egypt in the light of knowledge economy requirements |
| 260 |
_aالقاهرة : _bزينب على عوض الله على : _c2016 |
||
| 300 |
_a180 ص ؛ _c25سم |
||
| 502 | _aاطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - قسم أصول التربية | ||
| 520 | _aتهدف هذه الدراسة إلى التعرف على تطوير التعليم الثانوى الصناعى بمصر فى ضوء متطلبات اقتصاد المعرفة: و تعرف ملامح التعليم الثانوى الصناعى فى مصر و أهم مشكلاته: و تعرف مفهوم اقتصاد المعرفة و خصائصه و أهم متطلباته: و تعرف واقع التعليم الثانوى الصناعى بمصر فى ضوء متطلبات اقتصاد المعرفة: و استخدم البحث المنهج الوصفى: من خلال وصف و تحليل واقع التعليم الثانوى الصناعى بمصر من أجل تقويم جوانبه المختلفة لرصد نقاط القوة و الضعف و تحديد المتطلبات الأساسية لتطويره ليفى بمتطلبات عصر اقتصاد المعرفة: و طبق البحث الميدانى على عينة من الخبراء التربويين بإدارة غرب الفيوم التعليمية بمحافظة الفيوم | ||
| 530 | _aصدر ايضا كقرص مدمج | ||
| 653 | 4 | _aتصور مقترح | |
| 653 | 4 | _aتطوير التعليم الثانوى الصناعى | |
| 653 | 4 | _aمصر | |
| 700 | 0 |
_aأشرف بهجات عبدالقوى : _eمشرف |
|
| 700 | 0 |
_aدعاء عثمان عبداللطيف : _eمشرف |
|
| 856 | _uhttp://172.23.153.220/th.pdf | ||
| 905 |
_aNazla _eRevisor |
||
| 905 |
_aSamia _eCataloger |
||
| 942 |
_2ddc _cTH |
||
| 999 |
_c57798 _d57798 |
||