| 000 | 021420000a22003130004500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | EG-GICUC | ||
| 005 | 20250223031552.0 | ||
| 008 | 070220s2004 ua f m 000 0 ara d | ||
| 040 |
_aEG-GICUC _bara _cEG-GICUC |
||
| 041 | 0 | _aAra | |
| 049 | _aايداع | ||
| 097 | _aماجستير | ||
| 099 | _aCai01.06.07.M.Sc.2004.جم.ش | ||
| 100 | 0 | _aجمال يوسف مصطفى المراسي | |
| 245 | 1 | 0 |
_aشرح الفية ابن معط بين ابن الخباز وابن القواس : _bدراسة نحوية تحليلية موازنة / _cجمال يوسف مصطفى المراسي ؛ اشراف محمد على حسنين صبرة |
| 260 |
_aالقاهرة : _bجمال يوسف مصطفى المراسي : _c2004 |
||
| 300 |
_a357ورقة ؛ _c30سم |
||
| 502 | _aاطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - كلية دارالعلوم - قسم النحو و الصرف و العروض | ||
| 520 | _aهذه دراسة تدور حول شرح عالمين جليلين من شراح الفية ابن معط : وهو على حد علمى اول من وضع الفية فى النحو العربي : تلك المنظومة التعليمية التى تبعه فيها ابن مالك : الا ان تلك الالفية لم تلق من الشيوع والانتشار ما لقيته الفية ابن مالك التى شغلت الناس : حتى اصبح اطلاق اسم الفية عند بعض الناس لايكون الا على الفية ابن مالك : ويرجع ذلك الى وجود تلاميذ لنشر هذا العلم : وهذه ارادة الله - سبحانه وتعالى - : لأن التلاميذ هم رزق يسوقه الله الى العالم لنشر علمه و اخراجه الى الناس | ||
| 530 | _aصدر ايضا كقرص مدمج | ||
| 653 | 4 | _aالفية ابن معط | |
| 653 | 4 | _aالمنظومة التعليمية | |
| 653 | 4 | _aالنحو العربى | |
| 700 | 0 |
_aمحمد على حسنين صبرة : _eمشرف |
|
| 856 | _uhttp://172.23.153.220/th.pdf | ||
| 905 |
_aAmira _eCataloger |
||
| 905 |
_aEsam _eRevisor |
||
| 942 |
_2ddc _cTH |
||
| 999 |
_c57945 _d57945 |
||