| 000 | 02552cam a2200313 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | EG-GiCUC | ||
| 005 | 20250223031701.0 | ||
| 008 | 170312s2016 ua h f m 000 0 ara d | ||
| 040 |
_aEG-GiCUC _bara _cEG-GiCUC |
||
| 041 | 0 | _aara | |
| 049 | _aاهداء | ||
| 097 | _aدكتوراه | ||
| 099 | _aCai01.32.07.Ph.D.2016.وف.ف | ||
| 100 | 0 | _aوفاء زكى عبدالحليم أبوزيد | |
| 245 | 1 | 0 |
_aفاعلية برنامج سلوكى معرفى لتنمية المهارات الحركية ومساعدة الذات والمعرفية والاجتماعية واللغوية لدى المراهقين المعاقين عقليا القابلين للتعليم / _cوفاء زكى عبدالحليم أبوزيد ؛ اشراف جابر عبدالحميد جابر |
| 246 | 1 | 5 | _aThe effectiveness of cognltive behavloral program concerning the development of motor self help skills cognltve soclal language for educable teenage students with mental disablltles |
| 260 |
_aالقاهرة : _bوفاء زكى عبدالحليم أبوزيد : _c2016 |
||
| 300 |
_a154ص : _bميثليات ؛ _c25سم |
||
| 502 | _aاطروحة (دكتوراه) - جامعة الدول العربية - معهد البحوث والدراسات العربية - قسم الدراسات التربوية | ||
| 520 | _aان المعاق عقليا فى مرحلة المراهقة يتطلب اكسابه اكبر قدر من الخبرات والمهارات التى تؤهل قدراته واستعداداته حتى يكون عضوا مسئولا فى المجتمع ويخرج من حيز الاعاقة الى مجال الانتاج والاعتماد على النفس جزائيا او كليا اى تنمية المهارات الحركية ومساعدة الذات والمهارات المعرفية والاجتماعية واللغوية ليتمكن من الشالى درجة معينة من الكفاءة الشخصية والاجتماعية تساعدة فى التفاعل مع مواقف الحياة لدى التلاميذ المعاقين عقليا القابلين للعليم من الفئة العمرية بين 12-18 سنة و نسبة الذكاء بين | ||
| 653 | 4 | _aالمراهقين المعاقين عقليا | |
| 653 | 4 | _aالمهارات الحركية | |
| 653 | 4 | _aبرنامج سلوكى معرفى | |
| 700 | 0 |
_aجابر عبدالحميد جابر: _eمشرف |
|
| 856 | _uhttp://172.23.153.220/th.pdf | ||
| 905 |
_aNazla _eRevisor |
||
| 905 |
_aSoheir _eCataloger |
||
| 942 |
_2ddc _cTH |
||
| 999 |
_c60219 _d60219 |
||