| 000 | 02826cam a2200337 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | EG-GiCUC | ||
| 005 | 20250223031810.0 | ||
| 008 | 170923s2017 ua d f m 000 0 ara d | ||
| 040 |
_aEG-GiCUC _bara _cEG-GiCUC |
||
| 041 | 0 | _aara | |
| 049 | _aايداع | ||
| 097 | _aماجستير | ||
| 099 | _aCai01.23.09.M.Sc.2017.دع.أ | ||
| 100 | 0 | _aدعاء الصالح إبراهيم محمد | |
| 245 | 1 | 0 |
_aالطريقة التقليدية فى الانتباه والحصيلة اللغوية لدى مجموعتين من الاطفل الذاتويين ABAبرنامج تحليل السلوك التطبيقى PECS أثر برنامج التواصل بالصور : _bدراسة حالة مقارنة / _cدعاء الصالح إبراهيم محمد ؛ اشراف محمد عاطف عطيفي : منى حسن السيد بدوي |
| 246 | 1 | 5 | _aThe effect of "picture exchange communication system" program and "applied behavior analysis"{u200E} program on the attention and vocabulary of two groups of autistic children |
| 260 |
_aالقاهرة : _bدعاء الصالح إبراهيم محمد : _c2017 |
||
| 300 |
_a138 ص : _bرسوم بيانية ؛ _c25سم |
||
| 502 | _aاطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - قسم علم النفس التربوى | ||
| 520 | _aهدف هذا البحث إلى تعرف أثر برنامج التواصل بالصور (بى إى سى إس) وبرنامج تحليل السلوك التطبيقي (إيه بى إيه) (الطريقة التقليدية) في الانتباه والحصيلة اللغوية لدى مجموعتين من الأطفال الذاتويين: وتأثير برنامج التواصل بالصور (بى إى سى إس) (المجموعة التجريبية) وبرنامج تحليل السلوك التطبيقي (إيه بى إيه) (المجموعة الضابطة) على الانتباه والحصيلة اللغوية لدى الأطفال الذاتويين: وأضطراب الذاتوية (التوحد) يعد من أكثر الاعاقات صعوبة بالنسبة للطفل: ويؤثر هذا الاضطراب وما يصاحبه من أوجه قصور عديدة سلباً على الأداء الوظيفي فى مختلف المواقف الحياتية للأطفال. | ||
| 530 | _aصدر ايضا كقرص مدمج | ||
| 653 | 4 | _aالأطفال الذاتويين | |
| 653 | 4 | _aالانتباه والحصيلة اللغوية | |
| 653 | 4 | _aPECS التواصل بالصور | |
| 700 | 0 |
_aمحمد عاطف عطيفي : _eمشرف |
|
| 700 | 0 |
_aمنى حسن السيد بدوي : _eمشرف |
|
| 856 | _uhttp://172.23.153.220/th.pdf | ||
| 905 |
_aNazla _eRevisor |
||
| 905 |
_aSoheir _eCataloger |
||
| 942 |
_2ddc _cTH |
||
| 999 |
_c62440 _d62440 |
||