| 000 | 03476cam a2200337 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | EG-GiCUC | ||
| 005 | 20250223032159.0 | ||
| 008 | 190202s2018 ua k f m 000 0 ara d | ||
| 040 |
_aEG-GiCUC _bara _cEG-GiCUC |
||
| 041 | 0 | _aara | |
| 049 | _aايداع | ||
| 097 | _aماجستير | ||
| 099 | _aCai01.23.03.M.Sc.2018.يا.أ | ||
| 100 | 0 | _aياسمين عبدالمحسن احمد محمد | |
| 245 | 1 | 0 |
_aأثر إستخدام الألعاب التعليمية عبر الأجهزة النقالة فى تنمية التحصيل الدراسى و الدافعية الذاتية لدى تلاميذ المدرسة الإعدادية = _bThe effect of use instructional games via mobile devices in the development of academic achievement and self motivation to pupils of junior high school / _cياسمين عبد المحسن احمد محمد ؛ إشراف هناء محمد جمال الدين : نهى محمود احمد |
| 246 | 1 | 5 | _aThe effect of use instructional games via mobile devices in the development of academic achievement and self motivation to pupils of junior high school |
| 260 |
_aالقاهرة : _bياسمين عبد المحسن احمد محمد : _c2018 |
||
| 300 |
_a181 ص : _bأشكال ؛ _c25سم |
||
| 502 | _aاطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربوية - قسم تكنولوجيا التعليم | ||
| 520 | _aهدف البحث إلى التعرف على أثر إستخدام الألعاب التعليمية عبر الأجهزة النقالة فى تنمية التحصيل الدراسى و الدافعية الذاتية لدى تلاميذ المدرسة الإعدادية: و قد تكونت عينة البحث من (60) تلميذ من تلاميذ الصف الأول الإعدادى: و قد استخدمت الباحثة لإجراء هذا البحث المنهج الوصفي لتحليل أدبيات البحث و المنهج شبه التجريبى لإجراء تجربة البحث: و لدراسة العلاقة السببية بين المتغير المستقل و المتغيرات التابعة: و تم قياس المستوى التحصيلى و الدافعية الذاتية لدى التلاميذ: و قد أكدت النتائج على وجود فرق دال إحصائيًا بين متوسطى درجات تلاميذ المجموعة الضابطة (التى تتعلم بالطريقة التقليدية) و بين متوسطى درجات المجموعة التجريبية (التى تتعلم من خلال الألعاب التعليمية عبر الأجهزة النقالة) فى التحصيل الدراسى و الدافعية الذاتية لصالح المجموعة التجريبية: و هذا يؤكد على الأثر الإيجابى للألعاب التعليمية عبر الأجهزة النقالة على تنمية التحصيل الدراسى و الدافعية الذاتية | ||
| 530 | _aصدر ايضا كقرص مدمج | ||
| 653 | 4 | _aالألعاب التعليمية عبر الأجهزة النقالة | |
| 653 | 4 | _aالدافعية الذاتية | |
| 653 | 4 | _aتلاميذ المدرسة الإعدادية | |
| 700 | 0 |
_aنهى محمود احمد : _eمشرف |
|
| 700 | 0 |
_aهناء محمد جمال الدين : _eمشرف |
|
| 856 | _uhttp://172.23.153.220/th.pdf | ||
| 905 |
_aNazla _eRevisor |
||
| 905 |
_aSamia _eCataloger |
||
| 942 |
_2ddc _cTH |
||
| 999 |
_c69923 _d69923 |
||