000			03181cam a2200337 a 4500
003			EG-GiCUC
005			20250223032241.0
008			190409s2019 ua f m 000 0 ara d
040			_aEG-GiCUC _bara _cEG-GiCUC
041	0		_aara
049			_aايداع
097			_aدكتوراه
099			_aCai01.23.09.Ph.D.2019.خا.أ
100	0		_aخالد عيسى مشرف حسين
245	1	0	_aأثر برنامج تدريبى قائم على استراتيجيات تعديل السلوك فى تنمية المهارات الاستقلاليه و مهارات الإتصال اللغوى لدى الطفل الذاتوى / _cخالد عيسى مشرف حسين ؛ إشراف منى حسن السيد بدوى : أسماء توفيق مبروك
246	1	5	_aThe effect of training program based upon modifying the behavior strategies to improve the independence skills and linguistic communication development of the autistic child
260			_aالقاهرة : _bخالد عيسى مشرف حسين : _c2019
300			_a391ص ؛ _c25سم
502			_aاطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - كلية الدراسات العلسا للتربية - قسم علم النفس التربوى
520			_aتهدف الدراسة التعرف على أثر برنامج تدريبى قائم على استراتيجيات تعديل السلوك فى تنمية المهارات الاستقلاليه و مهارات الإتصال اللغوى لدى الطفل الذاتوى: و ذلك من خلال استخدام التصميم التجريبى حيث تكونت عينة الدراسة من 11 طفلا تراوحت اعمارهم بين (5-7) و قد قسمت العينة لمجموعتين (تجريبية و ضابطة) قام الباحث بإجراءات التكافؤ بين المجموعتين من حيث العمر الزمنى و معامل الذكاء (55-70) و درجة الذاتوية (30-42) و المستوى الإجتماعى و الاقتصادى و الثقافى و كذلك التكافؤ لمتغيرى الدراسة المهارات الاستقلاليه و مهارات الإتصال اللغوى و لحساب الفروق بين المجموعة التجريبية و الضابطة و قد استخدم الباحث مقياس المهارات الاستقلاليه و مهارات الإتصال اللغوى: و خلصت نتائج الدراسة الى وجود فروق ذات دلالة بين المجموعتين لصالح المجموعة التجريبية مما أشار الى تحسن فى المهارات الاستقلاليه و مهارات الإتصال اللغوى للطفل الذاتوى
530			_aصدر ايضا كقرص مدمج
653		4	_aاستراتيجيات تعديل السلوك
653		4	_aالطفل الذاتوى
653		4	_aالمهارات الاستقلاليه للطفل الذاتوى
700	0		_aأسماء توفيق مبروك : _eمشرف
700	0		_aمنى حسن السيد بدوى : _eمشرف
856			_uhttp://172.23.153.220/th.pdf
905			_aNazla _eRevisor
905			_aSamia _eCataloger
942			_2ddc _cTH
999			_c71343 _d71343