000 | 03204cam a2200313 a 4500 | ||
---|---|---|---|
003 | EG-GiCUC | ||
005 | 20250223032402.0 | ||
008 | 190919s2019 ua f m 000 0 ara d | ||
040 |
_aEG-GiCUC _bara _cEG-GiCUC |
||
041 | 0 | _aara | |
049 | _aايداع | ||
097 | _aماجستير | ||
099 | _aCai01.06.06.M.Sc.2019.عم.آ | ||
100 | 0 | _aعمرو أحمد عبدالسلام سادات الشيخ | |
245 | 1 | 2 |
_aالآراء الكلامية للمعلمى اليمانى 1312-1386هـ/ _cعمرو أحمد عبدالسلام سادات الشيخ ؛ إشراف أبواليزيد أبوزيد العجمى |
260 |
_aالقاهرة : _bعمرو أحمد عبدالسلام سادات الشيخ : _c2019 |
||
300 |
_a403ورقة ؛ _c30سم |
||
502 | _aاطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - كلية دار العلوم - قسم الفلسفة الإسلامية | ||
520 | _aتتكون رسالتى من أربعة أبواب - و في كل باب؛ فصوله فمباحثه - تسبقها مقدمة و تمهيد: و تعقبها خاتمة: و ثبت بأهم مصادر البحث و مراجعه: و آخر من المحتوى الذى تناولته فى مقدمة الموضوع و أهميته و نهجه: و الخطة الدراسية. ثم الباب الأول آراء المعلمى فى قضايا الإيمان. ثم الباب الثانى آراء المعلمى فى قضايا الإلهيات. ثم الباب الثالث: آراء المعلمى فى قضايا النبوات. ثم الباب الرابع: آراء المعلمى فى قضايا السمعيات. أهم النتائج التطبيقية التى تم التوصل إليها: فقد دار هذا البحث على ركيزتين رئيستين؛ ألا: و هما: موضوع البحث: و شخصيته العلمية؛ فهما محل الدراسة: و حجر زاويتها: فأما الموضوع: فهو علم العقيدة: و التوحيد؛ و هو خير العلوم؛ إذ مداره على معرفة الحى القيوم؛ و هو - أى هذا العلم الشريف- محرك الأمة: أفرادا: و جماعات!: و هو باعث نهضتها {u٢٠١٣}إن أخذت به على وحهه: أو سبب كبوتها {u٢٠١٣}إن كان بالضد من ذلك-: و عليه؛ فعليه تكون النجاة: و النعمة: أو الهلكة: و النقمة!. و أما الشخصية العلمية: فهو الشيخ العلامة عبدالرحمن بن يحيى المعلمى اليمانى - رحمه الرب العلى-؛ علم من أعلام الأمة: و كبير من كبرائها؛ كم له من أيادٍ طيبة!؛ فى إخراج تراثها: و تجديد فكرها: و تنوير دربها! | ||
530 | _aصدر ايضا كقرص مدمج | ||
653 | 4 | _aالآراء الكلامية | |
653 | 4 | _aالمعلمى اليمانى 1312- 1386 هـ | |
653 | 4 | _aقضايا الإيمان | |
700 | 0 |
_aأبواليزيد أبوزيد العجمى : _eمشرف |
|
856 | _uhttp://172.23.153.220/th.pdf | ||
905 |
_aNazla _eRevisor |
||
905 |
_aSamia _eCataloger |
||
942 |
_2ddc _cTH |
||
999 |
_c74003 _d74003 |