| 000 | 02637cam a2200337 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | EG-GiCUC | ||
| 005 | 20250223032404.0 | ||
| 008 | 190923s2019 ua f m 000 0 ara d | ||
| 040 |
_aEG-GiCUC _bara _cEG-GiCUC |
||
| 041 | 0 | _aara | |
| 049 | _aايداع | ||
| 097 | _aدكتوراه | ||
| 099 | _aCai01.23.02.Ph.D.2019.سم.ت | ||
| 100 | 0 | _aسمر محمد صافيتا | |
| 245 | 1 | 2 |
_aالتوسع فى التعليم الخاص قبل الجامعى و علاقته بتكافؤ الفرص التعليمية : _bدراسة مقارنة بين سورية و مصر / _cسمر محمد صافيتا ؛ إشراف سامى محمد نصار : دينا حسن عبدالشافى |
| 246 | 1 | 5 |
_aExpansion in private pre-university education and its effect on equality of education : _bA comparative study between Syria and Egypt |
| 260 |
_aالقاهرة : _bسمر محمد صافيتا : _c2019 |
||
| 300 |
_a280ص ؛ _c25سم |
||
| 502 | _aاطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - قسم أصول التربية | ||
| 520 | _aعرضت الدراسة لمبدأ تكافؤ الفرص التعليمية مع التوسع فى التعليم الخاص فى مرحلة التعليم قبل الجامعى فى سورية و مصر: و هدفت إلى تعرَف مبدأ تكافؤ الفرص فى التعليم قبل الجامعى و مبادئه و أبعاده و مستوياته و العوامل التى تؤثر فى تحقيقه و الآليات التى يمكن تحقيقه من خلالها: و تعرَف التعليم الخاص و ملامحه و العوامل التى تلزم التوسع و التجارب و الآليات المستخدمة عالمياً للتوسع المساعدة لتحقيق التكافؤ: و تعرَف واقع التعليم الخاص القائم فى سورية و مصر: و انتهت الى وضع تصور المقترح قائم على مجموعم من المحاور و الأليات للتوسع فى التعليم الخاص بما يسهم فى تحقيق مبدأ تكافؤ الفرص التعليمية بشكل أفضل | ||
| 530 | _aصدر ايضا كقرص مدمج | ||
| 653 | 4 | _aالتعليم الخاص | |
| 653 | 4 | _aالتعليم قبل الجامعى | |
| 653 | 4 | _aتكافؤ الفرص التعليمية | |
| 700 | 0 |
_aدينا حسن عبدالشافى : _eمشرف |
|
| 700 | 0 |
_aسامى محمد نصار : _eمشرف |
|
| 856 | _uhttp://172.23.153.220/th.pdf | ||
| 905 |
_aNazla _eRevisor |
||
| 905 |
_aSamia _eCataloger |
||
| 942 |
_2ddc _cTH |
||
| 999 |
_c74082 _d74082 |
||