| 000 | 02382cam a2200337 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | EG-GiCUC | ||
| 005 | 20250223032434.0 | ||
| 008 | 191111s2019 ua f m 000 0 ara d | ||
| 040 |
_aEG-GiCUC _bara _cEG-GiCUC |
||
| 041 | 0 | _aara | |
| 049 | _aايداع | ||
| 097 | _aماجستير | ||
| 099 | _aCai01.23.02.M.Sc.2019.هب.ن | ||
| 100 | 0 | _aهبة حسن عبدالسلام الطويل | |
| 245 | 1 | 0 |
_aنضال المرأة من أجل التميز الأكاديمى من واقع السيرة الذاتية لرائدات مصريات / _cهبة حسن عبدالسلام الطويل ؛ إشراف نادية يوسف جمال الدين : نسرين محمد عبدالغنى |
| 246 | 1 | 5 | _aWoman's struggle for academic distinction According to the biographies of Egyptian pioneer women |
| 260 |
_aالقاهرة : _bهبة حسن عبدالسلام الطويل : _c2019 |
||
| 300 |
_a162ص ؛ _c25سم |
||
| 502 | _aاطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - قسم أصول التربية | ||
| 520 | _aتهدف الرسالة إلى تعرف نضال المرأة من أجل التميز الأكاديمى من واقع السيرة الذاتية لرائدات مصريات و ذلك من خلال تحليل السير الذاتية لثلاث رائدات أكاديميات هن: عائشة عبد الرحمن: لطيفة الزيات: عواطف عبد الرحمن: و تعرف التحديات و الصعوبات و العقبات التى واجهتهن على المستوى الشخصى و العام: و كيف أكملن مشوار التحدى و الإصرار و العزيمة إلى أن استطعن أن يصلن إلى أعلى الرتب العلمية و المناصب الأكاديمية. و تتبع هذه الدراسة المنهج الكيفى و الذى من ضمن أدواته الأسلوب السردى | ||
| 530 | _aصدر ايضا كقرص مدمج | ||
| 653 | 4 | _aالتميز الأكاديمى | |
| 653 | 4 | _aالسيرة الذاتية | |
| 653 | 4 | _aعلم السرد | |
| 700 | 0 |
_aنادية يوسف جمال الدين : _eمشرف |
|
| 700 | 0 |
_aنسرين محمد عبدالغنى : _eمشرف |
|
| 856 | _uhttp://172.23.153.220/th.pdf | ||
| 905 |
_aNazla _eRevisor |
||
| 905 |
_aSamia _eCataloger |
||
| 942 |
_2ddc _cTH |
||
| 999 |
_c75105 _d75105 |
||