| 000 | 04074cam a2200313 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | EG-GiCUC | ||
| 008 | 201115s2020 ua f m 000 0 ara d | ||
| 040 |
_aEG-GiCUC _bara _cEG-GiCUC |
||
| 041 | 0 | _aara | |
| 049 | _aايداع | ||
| 097 | _aماجستير | ||
| 099 | _aCai01.02.07.M.A.2020.ال.م | ||
| 100 | 0 | _aالشيماء السيد محمود محمد | |
| 245 | 1 | 0 |
_aمنصات المقررات الإلكترونية فى مجال المكتبات و المعلومات على الويب : _bدراسة تقييمية مع التخطيط لإنشاء منصة مصرية = Electronic courses platforms in the library and information science , An evaluative study with planning to create an egyptian platform / _cالشيماء السيد محمود محمد ؛ إشراف فايقة محمد على حسن : محمد عبدالمولى محمود عبدالرحمن |
| 246 | 1 | 5 |
_aElectronic courses platforms in the library and information science : _bAn evaluative study with planning to create an egyptian platform |
| 260 |
_aالقاهرة : _bالشيماء السيد محمود محمد : _c2020 |
||
| 300 |
_a237ص ؛ _c25سم |
||
| 502 | _aاطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - كلية الآداب - قسم المكتبات و الوثائق و المعلومات | ||
| 520 | _aتهدف هذه الدراسة إلى التعرف على دور المكتبات و الجهات الأكاديمية و المهنية فى دعم إنشاء المقررات الإلكترونية فى مجال المكتبات و المعلومات: و حصر للمنصات العالمية التى تقدم مقررات إلكترونية فى مجال المكتبات و المعلومات: و التعرف عليها: و وضع معايير لتقييمها: و التعرف على نتائج التقييم والمقارنة بين جميع المنصات: مع عرض مفصل لنقاط القوة و الضعف لكل منصة: بالإضافة إلى اقتراح خطة فعلية لإنشاء منصة مصرية: و اعتمدت الدراسة على المنهج المسحى و الذى تم الاعتماد عليه فى حصر منصات المقررات الإلكترونية فى تخصص المكتبات و المعلومات المقدمة من الجامعات و المؤسسات الأجنبية: و المنهج الوصفى التحليلى للتخطيط لعمل منصة مصرية لقسم المكتبات والوثائق و تقنية المعلومات - كلية الآداب جامعة القاهرة: و اعتمدت الدراسة على قائمة المراجعة وصفية كمية؛ حيث تم وضع جميع المعايير و المؤشرات الواجب توافرها فى المنصات مع إعطاء رقم يعبر عن مدى وجود هذا المؤشر من عدمه و فى نهاية التقييم تم جمع الدرجات و معرفة نسبة تطبيق كل منصة للمعايير المقترحة: و لقد توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج: أهمها أن أعلي منصة لديها مقررات إلكترونية هى منصة (سوايم) حيث تُقدم حوالى 28 مقرر فى مجال المكتبات و المعلومات: كما توصلت الدراسة إلى وجود نماذج لمكتبات قدمت مبادرات واقعية فى دعم فكرة منصات المقررات الإلكترونية المتاحة على الويب: و تمثلت هذه النماذج فى مكتبة الإسكندرية: و مكتبة الجامعة البريطانية | ||
| 530 | _aصدر ايضا كقرص مدمج | ||
| 653 | 4 | _aالمنصات التعليمية | |
| 653 | 4 | _aتكنولوجيا التعليم | |
| 653 | 4 | _aعلم المكتبات و المعلومات | |
| 700 | 0 |
_aفايقة محمد على حسن : _eمشرف |
|
| 700 | 0 |
_aمحمد عبدالمولى محمود عبدالرحمن : _eمشرف |
|
| 905 |
_aNazla _eRevisor |
||
| 905 |
_aSamia _eCataloger |
||
| 942 |
_2ddc _cTH |
||
| 999 |
_c78782 _d78782 |
||