| 000 | 015570000a22003130004500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | EG-GICUC | ||
| 005 | 20250223033000.0 | ||
| 008 | 070418s2003 ua f m 000 0 ara d | ||
| 040 |
_aEG-GICUC _bara _cEG-GICUC |
||
| 041 | 0 | _aAra | |
| 049 | _aايداع | ||
| 097 | _aدكتوراه | ||
| 099 | _aCai01.23.03.Ph.D.2003.سا.ا | ||
| 100 | 0 | _aسامى نبيه فهمى | |
| 245 | 1 | 0 |
_aاثر التفاعل بين بعدين طرفيين لاحد الاساليب المعرفية ومعالجتين تعليميتين على التحصيل المعرفى والاداء المهارى لانتاج الرسومات والتكوينات الخطية التعليمية / _cسامى نبيه فهمى ؛ اشراف مصطفى عبدالسميع : كمال يوسف اسكندر |
| 260 |
_aالقاهرة : _bسامى نبيه فهمى : _c2003 |
||
| 300 |
_a218ورقة ؛ _c30سم |
||
| 502 | _aاطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - معهد الدراسات و البحوث التربوية - قسم تكنولوجيا التعليم و التعليم الجامعى | ||
| 530 | _aصدر ايضا كقرص مدمج | ||
| 653 | 4 | _aالاساليب المعرفية | |
| 653 | 4 | _aالتكوينات الخطية التعليمية | |
| 653 | 4 | _aانتاج الرسومات | |
| 700 | 0 |
_aكمال يوسف اسكندر : _eمشرف |
|
| 700 | 0 |
_aمصطفى عبدالسميع : _eمشرف |
|
| 856 | _uhttp://172.23.153.220/th.pdf | ||
| 905 |
_aAmira _eCataloger |
||
| 905 |
_aEsam _eRevisor |
||
| 942 |
_2ddc _cTH |
||
| 999 |
_c85551 _d85551 |
||