اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - كلية الآداب - قسم الفلسفة

أن المعنى ليس كائنا يمكن العثور عليه داخل النص: بل هو حدث بناء يحدث فى مكان بين النص و القارئ: و بالتحديد يأتى القارئ الى النص: و هو عالم ثابت لكن العنى يتحقق من خلال فعل القراءة و كيف يربط القارئ بنيات النص بتجربته الخاصة. فى لقاء القارئ بالنص الأدبى نكون إزاء قطبين الفتى (الداخل الذى إنشأه المؤلف): و الجمالى (الإدراك الذى حققه القارئ): و هذان القطبان يساهمان فى النقطتين المركزيتين لنظرية التلقى؛ مفهوم "القارئ الضمنى" "و الفجوات السردية". عندما يقوم المؤلف بتأليف نص ما يكون لديه قارئ معين فى ذهنه و الذى يتم تمثيله جزئيا فى نص هذا القارئ ليس متطبقا مع قارئ حقيقى من لحم و دم: و لكنه بنية نصية تستشرف وجود المتلقى دون تعريفه بالضروروة. مفهوم القارئ الضمنى يعين شبكة من الهياكل المدعوة للاستجابة: و التى تدفع القارئ لفهم النص

صدر ايضا كقرص مدمج