فاعلية برنامج تدريبى لتنمية الإدراك السمعى لتحسين مهارات اللغة التعبيرية لدى الأطفال ذوى اضطراب المعالجة السمعية / هناء محمد عثمان محمد ؛ إشراف أمانى عبدالمقصود عبدالوهاب
Material type:
TextLanguage: Arabic Publication details: القاهرة : هناء محمد عثمان محمد : 2019Description: 135ص ؛ 25سمOther title: - The effectiveness of a train ing program to develop the acoustic perception to develop the skill of expressive language of children with listening processing disorder [Added title page title]
| Item type | Current library | Home library | Call number | Status | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|
Thesis
|
قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول | المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة | Cai01.34.M.Sc.2019.هن.ف (Browse shelf(Opens below)) | Not for loan | 01010100027006000 |
اطروحة (ماجستير) - جامعة الدول العربية - المنظمة العربية للتربية و الثقافة و العلوم - معهد البحوث و الدراسات العربية - قسم بحوث و دراسات التربية
هدف الدراسة: التحقق من مدى فاعلية برنامج تدريبى لتنمية الإدراك السمعى لتنمية مهارة اللغة التعبيرية لدى اطفال ذوى اضطراب المعالجة السمعية: و تتكون عينة الدراسة الأساسية من مجموعة من الأطفال ذوى اضطراب المعالجة السمعية: تتراوح أعمارهم بين 6-12 عام و يعانون من اضطراب فى المعالجة السمعية: و يبلغ عددهم 20 طفلا (ذكور - إناث): و تتضمن العينة مجموعتين المجموعة التجريبية 10 أطفال (5 ذكور - 5 إناث): و المجموعة الضابطة 10 أطفال (5 ذكور - 5 إناث): من جمعية رسالة للأعمال الخيرية فرع مصر الجديدة. و قد تم إعداد و استخدام الأدوات الأتية: مقياس اللغة التعبيرية (إعداد الباحثة). مقياس المعالجة السمعية (إعداد الباحثة). البرنامج التدريبى لتنمية المعالجة السمعية (إعداد الباحثة). و قد وضعت الباحثة مجموعة من الفروض تم التحقق منها و أظهرت نتائج الدراسة فاعلية البرنامج التدريبى لتنمية الإدراك السمعى لتحسين مهارات اللغة التعبيرية لدى اطفال ذوى اضطراب المعالجة السمعية
There are no comments on this title.
Click on an image to view it in the image viewer