تعرض الأطفال لأشكال التنمر بالمسلسلات الكارتونية وعلاقته باتجاهاتهم نحوها /
،دعاء عبد المعطى عنتر محمود
تعرض الأطفال لأشكال التنمر بالمسلسلات الكارتونية وعلاقته باتجاهاتهم نحوها / Children’s exposure to forms of bullying in cartoon series and its relationship to their attitudes towards it / إعداد دعاء عبد المعطى عنتر محمود؛ إشراف أ.د/ حسن محمد على خليل، د/ رضوى صبرى عباس صيام. - 276 + ( 45) صفحة : ملاحق ؛ 30 cm. + CD.
أطروحة (ماجستير)-جامعة القاهرة، 2025.
ببليوجرافيا: صفحات 266-276.
يشتمل على مقدمة الدراسة، ومشكلة الدراسة، وأهمية الدراسة، وأهداف الدراسة، والدراسات السابقة، ومصطلحات الدراسة، وتساؤلات الدراسة وفروضها، والإطار النظري للدراسة، والإجراءات المنهجية للدراسة ووصف لأدوات الدراسة وبنائها وصدقها وثباتها. - الفصل الثاني (تعرض الأطفال لأشكال التنمر بالمسلسلات الكارتونية)- الفصل الثالث (اتجاهات الأطفال نحو مشاهد التنمر بالمسلسلات الكارتونية) - الفصل الرابع (مناقشة نتائج الدراسة ومقترحاتها):يتناول نتائج الدراسة ومناقشتها وتفسيرها والخلاصة وأهم نتائج ومقترحات الدراسة. 1.Chapter One (The Study Methodological and Theoretical Framework) It includes the introduction to the study, the problem, significance, and objectives of the study, previous studies, the cultural cultivation theory, its terminology, the study questions and hypotheses, the study methodology, and tools of the study.2.Chapter Two (Children's Exposure to Forms of Bullying in Cartoon Series).
3.Chapter Three (Cartoon Series and Children's Attitudes Towards Them).4.Chapter Four (Study Results Discussion and Suggestions):It discusses the results of the study, its discussion, interpretation, conclusion
النص بالعربية والملخص باللغة الإنجليزية والعربية.
الرسوم الكرتونية
تعرض المسلسلات الكارتونية أشكال التنمر
741.5
تعرض الأطفال لأشكال التنمر بالمسلسلات الكارتونية وعلاقته باتجاهاتهم نحوها / Children’s exposure to forms of bullying in cartoon series and its relationship to their attitudes towards it / إعداد دعاء عبد المعطى عنتر محمود؛ إشراف أ.د/ حسن محمد على خليل، د/ رضوى صبرى عباس صيام. - 276 + ( 45) صفحة : ملاحق ؛ 30 cm. + CD.
أطروحة (ماجستير)-جامعة القاهرة، 2025.
ببليوجرافيا: صفحات 266-276.
يشتمل على مقدمة الدراسة، ومشكلة الدراسة، وأهمية الدراسة، وأهداف الدراسة، والدراسات السابقة، ومصطلحات الدراسة، وتساؤلات الدراسة وفروضها، والإطار النظري للدراسة، والإجراءات المنهجية للدراسة ووصف لأدوات الدراسة وبنائها وصدقها وثباتها. - الفصل الثاني (تعرض الأطفال لأشكال التنمر بالمسلسلات الكارتونية)- الفصل الثالث (اتجاهات الأطفال نحو مشاهد التنمر بالمسلسلات الكارتونية) - الفصل الرابع (مناقشة نتائج الدراسة ومقترحاتها):يتناول نتائج الدراسة ومناقشتها وتفسيرها والخلاصة وأهم نتائج ومقترحات الدراسة. 1.Chapter One (The Study Methodological and Theoretical Framework) It includes the introduction to the study, the problem, significance, and objectives of the study, previous studies, the cultural cultivation theory, its terminology, the study questions and hypotheses, the study methodology, and tools of the study.2.Chapter Two (Children's Exposure to Forms of Bullying in Cartoon Series).
3.Chapter Three (Cartoon Series and Children's Attitudes Towards Them).4.Chapter Four (Study Results Discussion and Suggestions):It discusses the results of the study, its discussion, interpretation, conclusion
النص بالعربية والملخص باللغة الإنجليزية والعربية.
الرسوم الكرتونية
تعرض المسلسلات الكارتونية أشكال التنمر
741.5