المؤلفات الآلية الحرة عند عطية شرارة و الاستفادة منها فى استلهام تمارين صولفائية لمادة الصولفيج العربى = Free instrumental compositions by attia sharara and its benefits in inspiring solfaige excercises for arabic solfaige course /
نسمة عبدالباقى محمد حجازى
المؤلفات الآلية الحرة عند عطية شرارة و الاستفادة منها فى استلهام تمارين صولفائية لمادة الصولفيج العربى = Free instrumental compositions by attia sharara and its benefits in inspiring solfaige excercises for arabic solfaige course / Free instrumental compositions by attia sharara and its benefits in inspiring solfaige excercises for arabic solfaige course نسمة عبدالباقى محمد حجازى ؛ إشراف خالد حسن عباس - القاهرة : نسمة عبدالباقى محمد حجازى : 2019 - 120 ص : موسيقى ؛ 25سم
اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - كلية التربية النوعية - قسم التربية الموسيقية
يشتمل هذا البحث على أربعة فصول كما يلي: الفصل الأول: ينقسم إلى مبحثين المبحث الأول: مقدمة البحث - مشكلة البحث - تساؤلات البحث - أهداف البحث - أهمية البحث فروض البحث - إجراءات البحث (منهج البحث - حدود البحث - عينة البحث - أدوات البحث) مفاهيم و مصطلحات البحث. المبحث الثاني: الدراسات السابقة المرتبطة بموضوع البحث. و ينقسم إلى ثلاث محاور دراسات و بحوث مرتبطة بموضوع الدراسة الحالية (المحور الأول خاص بالشخصيات: المحور الثانى خاصة بالصولفيج العربى: المحور الثالث خاص بالشخصيات و الصولفيج). الفصل الثاني: الإطار النظري ينقسم إلى مبحثين ("المبحث الأول: و يشتمل على"أولا: الصولفيج العربى و طرق تدريسه المختلفة: ثانيا:التأليف الآلى الحر"- المبحث الثانى: و يشتمل على"أولا :نبذه عن حياة عطية شرارة - ثانيا: جدول يوضح نماذج من بعض أعمال عطية شرارة للمؤلفات الآلية الحرة"). الفصل الثالث: الإطار التطبيقي ينقسم إلى (جلسات تصورية). الفصل الرابع: يشتمل هذا الفصل علي نتائج البحث التى توصلت لها الباحثة من خلال الإجابة على فروض البحث: إلى جانب تقديم التوصيات: بالإضافة إلى المراجع العربية و الأجنبية: ملاحق البحث
الاستلهام الصولفيج المقامات
المؤلفات الآلية الحرة عند عطية شرارة و الاستفادة منها فى استلهام تمارين صولفائية لمادة الصولفيج العربى = Free instrumental compositions by attia sharara and its benefits in inspiring solfaige excercises for arabic solfaige course / Free instrumental compositions by attia sharara and its benefits in inspiring solfaige excercises for arabic solfaige course نسمة عبدالباقى محمد حجازى ؛ إشراف خالد حسن عباس - القاهرة : نسمة عبدالباقى محمد حجازى : 2019 - 120 ص : موسيقى ؛ 25سم
اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - كلية التربية النوعية - قسم التربية الموسيقية
يشتمل هذا البحث على أربعة فصول كما يلي: الفصل الأول: ينقسم إلى مبحثين المبحث الأول: مقدمة البحث - مشكلة البحث - تساؤلات البحث - أهداف البحث - أهمية البحث فروض البحث - إجراءات البحث (منهج البحث - حدود البحث - عينة البحث - أدوات البحث) مفاهيم و مصطلحات البحث. المبحث الثاني: الدراسات السابقة المرتبطة بموضوع البحث. و ينقسم إلى ثلاث محاور دراسات و بحوث مرتبطة بموضوع الدراسة الحالية (المحور الأول خاص بالشخصيات: المحور الثانى خاصة بالصولفيج العربى: المحور الثالث خاص بالشخصيات و الصولفيج). الفصل الثاني: الإطار النظري ينقسم إلى مبحثين ("المبحث الأول: و يشتمل على"أولا: الصولفيج العربى و طرق تدريسه المختلفة: ثانيا:التأليف الآلى الحر"- المبحث الثانى: و يشتمل على"أولا :نبذه عن حياة عطية شرارة - ثانيا: جدول يوضح نماذج من بعض أعمال عطية شرارة للمؤلفات الآلية الحرة"). الفصل الثالث: الإطار التطبيقي ينقسم إلى (جلسات تصورية). الفصل الرابع: يشتمل هذا الفصل علي نتائج البحث التى توصلت لها الباحثة من خلال الإجابة على فروض البحث: إلى جانب تقديم التوصيات: بالإضافة إلى المراجع العربية و الأجنبية: ملاحق البحث
الاستلهام الصولفيج المقامات