Normal view MARC view ISBD view

نظرية النُّظُم في قراءة ابن عربي : (Record no. 170130)

MARC details
000 -LEADER
fixed length control field	08143namaa22004211i 4500
003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER
control field	OSt
005 - أخر تعامل مع التسجيلة
control field	20250223033408.0
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field	250112b2023 \|\|\| \|\|\|frm\|\|\| 000 0 ara d
040 ## - CATALOGING SOURCE
Original cataloguing agency	EG-GICUC
Language of cataloging	ara
Transcribing agency	EG-GICUC
Modifying agency	EG-GICUC
Description conventions	rda
041 0# - LANGUAGE CODE
Language code of text/sound track or separate title	ara
Language code of summary or abstract	ara
--	eng
049 ## - Acquisition Source
Acquisition Source	إيداع
082 04 - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER
Classification number	410
092 ## - LOCALLY ASSIGNED DEWEY CALL NUMBER (OCLC)
Classification number	410
Edition number	21
097 ## - Degree
Degree	مــــاجستير
099 ## - LOCAL FREE-TEXT CALL NUMBER (OCLC)
Local Call Number	Cai01.02.06.M.A.2023.مر.ن
100 0# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Authority record control number or standard number	مروة محمد الحسيني أحمد سعفان،
Preparation	إعداد.
245 10 - TITLE STATEMENT
Title	نظرية النُّظُم في قراءة ابن عربي :
Remainder of title	تأصيل منهج لتحليل النص العربي عبر قراءة نص (شجرة الكون) للشيخ الأكبر نموذجًا تطبيقيًّا /
Statement of responsibility, etc.	[إعداد]مروة محمد الحسيني أحمد سعفان ؛ إشراف أ.د/ خيري عبد الحميد دومة، أ.د/ عزة شبل محمد.
246 15 - VARYING FORM OF TITLE
Title proper/short title	System Theory as an Approach for Reading Ibn Arabi: Establishing an Analytical Method for Reading (complex) Arabic Texts through Reading “The Universe Tree” by Al-Sheikh Al-Akbar as an Applied Model
264 #0 - PRODUCTION, PUBLICATION, DISTRIBUTION, MANUFACTURE, AND COPYRIGHT NOTICE
Date of production, publication, distribution, manufacture, or copyright notice	2023.
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent	240 صفحة :
Dimensions	30 cm. +
Accompanying material	CD.
336 ## - CONTENT TYPE
Content type term	text
Source	rda content
337 ## - MEDIA TYPE
Media type term	Unmediated
Source	rdamedia
338 ## - CARRIER TYPE
Carrier type term	volume
Source	rdacarrier
502 ## - DISSERTATION NOTE
Dissertation note	أطروحة (ماجستير)-جامعة القاهرة، 2023.
504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE
Bibliography, etc. note	ببليوجرافيا: صفحات 207-213.
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc.	تهدف هذه الرسالة إلى إنشاء منهج نُظُمي لقراءة نصوص ابن عربي – وما يماثلها من نصوص مركبة - قراءة تأويلية، أي قراءة تتحرى مقاصد كاتب النص. وتعد نصوص ابن عربي نصوصًا عميقة ومركبة إذ يغلب عليها الطابع الموسوعي؛ فتتداخل فيها مجالات معرفية متعددة، كما أن لابن عربي لغة خاصة يمزج فيها بين اللغة الشعرية الخيالية، واللغة الفلسفية التنظيرية، مع تناص مستمر ورجوع لآيات القرآن الكريم والحديث النبوي الشريف، في نسق خاص. ولأنه ليس ثمة منهج تأويلي بخطوات بحثية واضحة يمكِّن الباحث من فهم وتأويل نص ابن عربي بمستوياته المركبة المتعددة، مع الاحتفاظ بأكبر قدر ممكن من الموضوعية، فقد أوضحت هذه الرسالة أن النظرية النُّظُمية ومنهجها البحثي يقدِّمان حلًّا للإشكالية البحثية. تعتمد الفلسفة النُّظُمية على رؤية شمولية للظواهر بمستوياتها المتعددة، كما يعتمد منهجها على البحث التكاملي متداخل التخصصات للوصول إلى معرفة عميقة ومتسقة بالظواهر محل البحث. واعتمادًا على الفلسفة النظمية ومنهجها البحثي قدم القسم الأول النظري من هذه الرسالة صياغة لمنهج نُظُمي تأويلي لقراءة نصوص ابن عربي وتحليلها بشكل خاص والنصوص العربية المركبة بشكل عام، متخطيًا إشكاليات قراءة النصوص المركبة وتأويلها. وقدم القسم الثاني نموذجًا تطبيقيًّا لاستخدام المنهج النُّظمي المقتَرَح في قراءة وتأويل نص (شجرة الكون) لابن عربي.<br/> وقد خرجت هذه الرسالة بأربعة نتائج رئيسية: أولًا: قدمت هذه الرسالة تأصيلًا لمنهج نُظُمي تأويلي لفهم النصوص ومقاصد مؤلفيها وخاصة النصوص المركبة. وثانيًا: قامت هذه الرسالة بحل إشكالية البحث الرئيسية بتقديم فهم وتأويل لنص (شجرة الكون) لابن عربي، وفك اشتباك المعاني الغامضة فيه. وثالثا: طورت هذه الرسالة فهمًا موسَّعًا للمنظور المعرفي والخريطة الإدراكية لابن عربي، منهجيته المعرفية، ومنهجه، وخطابه. ورابعًا: قدمت هذه الرسالة مفاتيح لتأويل وفهم مقاصد ابن عربي في نصوصه الأخرى غير (شجرة الكون)، والنصوص الصوفية العرفانية بشكل عام، ومن ثمَّ فهم الخطاب الصوفي وفحوى هذا الخطاب وفقا لأصوله عند الشيخ الأكبر. <br/>
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc.	This dissertation initiates a systemic method to read and interpret Ibn Arabi's texts – as well as similar complex texts; a hermeneutical reading that investigates the purposes and intentions of the author. Ibn Arabi's texts are considered profound and complex, as they are predominantly encyclopedic, where different fields of knowledge overlap Ibn Arabi has also coined a peculiar language, in which he combines imaginative poetic language with theoretical philosophical language, together with the continuous intertextuality and reference to verses of the Holy Qur’an and to the Prophet’s Hadith, creating a special style of his own. Because there is no interpretative approach with clear research steps that would enable the researcher to understand and interpret Ibn Arabi’s text, with its multiple complex levels, together with a commitment to the greatest possible degree of objectivity, this thesis demonstrates that the System theory and its research method provide a solution to the research problem under discussion; Systemic philosophy relies on a comprehensive view of the phenomena at multiple levels, and its approach relies on integrative, interdisciplinary research to acquire profound and consistent knowledge of the phenomena under investigation. Accordingly, the first theoretical section of this dissertation modeled systemic, interpretative approach for reading and analyzing Ibn Arabi’s texts in particular and complex Arabic texts in general, thus surmounting the obstacles of reading and interpreting complex texts. The second section presents an applied model using the proposed systemic approach in reading and interpreting (The Universe Tree) text by Ibn Arabi.<br/> Hence, this dissertation has come up with four main results: First: It has proposed a model for a systemic, interpretative approach to understanding texts as well as detecting the purposes and intentions of their authors, especially complex texts. Secondly: It has solved the main research problem by providing an understanding and interpretation of (The Universe Tree) text, and unravelling the ambiguous meanings in it. Third: It has developed a thorough understanding of Ibn Arabi’s cognitive perspective and cognitive map, his methodology, method, and discourse. Fourth: This thesis has provided keys for interpreting and understanding Ibn Arabi’s purposes and intentions in his texts other than (The Universe Tree), as well as keys for understanding Sufi mystical texts in general and the discourse conveyed by these texts, according to its origins by Ibn Arabi.<br/>
530 ## - ADDITIONAL PHYSICAL FORM AVAILABLE NOTE
Issues CD	صدر أيضًا كقرص مدمج.
546 ## - LANGUAGE NOTE
Text Language	النص بالعربية والملخص باللغة الإنجليزية والعربية.
650 #7 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element	اللغة العربية
Source of heading or term	qrmak
653 #0 - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term	نظرية النُّظُم
--	النُّظمية
--	المنهج النُّظُمي
--	منهج متداخل التخصصات
--	مناهج النقد الأدبي
700 0# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name	خيري عبد الحميد دومة
Relator term	مشرف أطروحة.
700 0# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name	عزة شبل محمد
Relator term	مشرف أطروحة.
900 ## - Thesis Information
Grant date	01-01-2023
Supervisory body	خيري عبد الحميد دومة
--	عزة شبل محمد
Discussion body	سعيد احمد الوكيل
--	سامي سليمان
Universities	جامعة القاهرة
Faculties	كلية الآداب
Department	قسم اللغة العربية
905 ## - Cataloger and Reviser Names
Cataloger Name	Yasmin
Reviser Names	Afaf
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Source of classification or shelving scheme	Dewey Decimal Classification
Koha item type	Thesis
Edition	21
Suppress in OPAC	No

Holdings
Source of classification or shelving scheme	Home library	Current library	Date acquired	Inventory number	Full call number	Barcode	Date last seen	Effective from	Koha item type
Dewey Decimal Classification	المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة	قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول	12.01.2025	31737	Cai01.02.06.M.A.2023.مر.ن	01010100031737000	12.01.2025	12.01.2025	Thesis