الذكاء الاصطناعي وإتاحة فرص التعلم مدى الحياة في ضوء خبرات بعض الدول / (Record no. 173354)
[ view plain ]
| 000 -LEADER | |
|---|---|
| fixed length control field | 04933namaa22004331i 4500 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER | |
| control field | OSt |
| 005 - أخر تعامل مع التسجيلة | |
| control field | 20250817105520.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION | |
| fixed length control field | 250731s2024 ua a|||frm||| 000 0 eng d |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE | |
| Original cataloguing agency | EG-GICUC |
| Language of cataloging | ara |
| Transcribing agency | EG-GICUC |
| Modifying agency | EG-GICUC |
| Description conventions | rda |
| 041 0# - LANGUAGE CODE | |
| Language code of text/sound track or separate title | ara |
| Language code of summary or abstract | ara |
| -- | eng |
| 049 ## - Acquisition Source | |
| Acquisition Source | إيداع |
| 082 04 - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER | |
| Classification number | 153.9 |
| 092 ## - LOCALLY ASSIGNED DEWEY CALL NUMBER (OCLC) | |
| Classification number | 153.9 |
| Edition number | 21 |
| 097 ## - Degree | |
| Degree | دكتـــــوراه |
| 099 ## - LOCAL FREE-TEXT CALL NUMBER (OCLC) | |
| Local Call Number | Cai01.23.02.Ph.D.2024.دي.ذ |
| 100 0# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Authority record control number or standard number | ،دينا سالم عواد أحمد الشريف |
| Preparation | إعداد. |
| 245 12 - TITLE STATEMENT | |
| Title | الذكاء الاصطناعي وإتاحة فرص التعلم مدى الحياة في ضوء خبرات بعض الدول / |
| Statement of responsibility, etc. | إعــــــداد دينا سالم عواد أحمد الشريف؛ إشــــــراف د/ نجلاء محمد حامد، د/ نادية يوسف جمال الدين. |
| 246 15 - VARYING FORM OF TITLE | |
| Title proper/short title | Artificial intelligence and providing opportunities for lifelong learning in the light of some countries experiences / |
| 264 #0 - PRODUCTION, PUBLICATION, DISTRIBUTION, MANUFACTURE, AND COPYRIGHT NOTICE | |
| Date of production, publication, distribution, manufacture, or copyright notice | 2024. |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION | |
| Extent | 181 صفحة : |
| Other physical details | إيضاحيات ؛ |
| Dimensions | 25 cm. + |
| Accompanying material | CD. |
| 336 ## - CONTENT TYPE | |
| Content type term | text |
| Source | rda content |
| 337 ## - MEDIA TYPE | |
| Media type term | Unmediated |
| Source | rdamedia |
| 338 ## - CARRIER TYPE | |
| Carrier type term | volume |
| Source | rdacarrier |
| 502 ## - DISSERTATION NOTE | |
| Dissertation note | أطروحة (دكتوراه)-جامعة القاهرة، 2024. |
| 504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE | |
| Bibliography, etc. note | ببليوجرافيا: صفحات 163-181. |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | هدف البحث الحالي في ظل التطور التكنولوجي الهائل والتحديات التي يشهدها العالم في كافة المجالات بما في ذلك قطاع التعليم إلى ضرورة الاستفادة من هذه التحديات وعلى رأسها الثورة التكنولوجيا الهائلة وخاصة في هذه الآونة منذ رواج الذكاء الاصطناعي وكيف يمكن الاستفادة من تطبيقاته في إتاحة فرص التعلم مدى الحياة في ضوء خبرات بعض الدول، وتحقيق تعليم منصف للجميع مع مراعاة كافة الظروف في ضوء تكنولوجيا التعليم وذلك من خلال المنهج المقارن الذى يتم في ضوء تحليل خبرات بعض الدول الرائدة في هذا المجال والاستفادة منها ومحاولة تطبيقها في ضوء الظروف الحالية للمجتمع نظرا لأننا نشهد تغير في شتى مناحي الحياة للاستفادة من تطبيقاتها في إتاحة فرص التعلم مدى الحياة، ومن أهم النتائج ضرورة توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في المؤسسات التعليمية، تخطيط الاستراتيجية الوطنية للذكاء الاصطناعي، تحديد الأولويات الوطنية في مجال تطبيقات الذكاء الاصطناعي |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | The current research aims in light of the tremendous technological development and the challenges that the world is witnessing in all fields, including the education sector, to the need to take advantage of these challenges, on top of which is the huge technological revolution, especially at this time since the popularity of artificial intelligence and how it can be benefited from its applications in the educational process in the light of experiences Some countries and the provision of lifelong learning to all groups without exception and the achievement of equitable education for all, taking into account all circumstances in the light of education technology, This is done through comparative approach that takes place in the light of analyzing the experiences of some leading countries in this field and benefiting from them and trying to apply them in the light of the current conditions of society, given that we are witnessing a change in various aspects of life to take advantage of its applications in providing opportunities for lifelong learning،One of the most important results is the need to use AI applications in educational institutions, plan the national AI strategy, identify national priorities in AI applications |
| 530 ## - ADDITIONAL PHYSICAL FORM AVAILABLE NOTE | |
| Issues CD | صدر أيضًا كقرص مدمج. |
| 546 ## - LANGUAGE NOTE | |
| Text Language | النص بالعربية والملخص باللغة الإنجليزية والعربية. |
| 650 #7 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | الذكاء |
| Source of heading or term | qrmak |
| 650 #7 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | الذكاء الاصطناعى |
| 653 #0 - INDEX TERM--UNCONTROLLED | |
| Uncontrolled term | الذكاء الاصطناعي |
| -- | التعلم مدى الحياة |
| 700 0# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | نادية يوسف جمال الدين |
| Relator term | مشرف أطروحة. |
| 700 0# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | نجلاء محمد حامد |
| Relator term | مشرف أطروحة. |
| 900 ## - Thesis Information | |
| Grant date | 01-01-2024 |
| Supervisory body | نادية يوسف جمال الدين |
| -- | نجلاء محمد حامد |
| Discussion body | مدحت محمد أبو النصر |
| -- | فاروق جعفر عبد الحكيم |
| Universities | جامعة القاهرة |
| Faculties | كلية الدراسات العليا للتربية |
| Department | قسم أصول التربية |
| 905 ## - Cataloger and Reviser Names | |
| Cataloger Name | Sara Salah |
| Reviser Names | Afaf |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) | |
| Source of classification or shelving scheme | Dewey Decimal Classification |
| Koha item type | Thesis |
| Edition | 21 |
| Suppress in OPAC | No |
| Source of classification or shelving scheme | Home library | Current library | Date acquired | Inventory number | Full call number | Barcode | Date last seen | Effective from | Koha item type |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة | قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول | 05.08.2025 | 32322 | Cai01.23.02.Ph.D.2024.دي.ذ | 01010100032322000 | 05.08.2025 | 05.08.2025 | Thesis |